制备荧光标记抗体时，快速去除游离荧光素的方法是（） A.透析法 B.盐析法 C.离子

资料分类按分类的标准不一，可以分为时间分类、问题分类、现象分类、本质分类等。

课题：《信息技术“观光号之旅”》是《高中信息技术》涉及的内容。教学对象是高中一年级学生，学生刚从初中升上高中，抽象逻辑思维虽占优势，但很大程度上还属于经验型，需要感性经验的直接支持。通过学习，抽象逻辑思维逐步成熟，能够用理论作为指导来分析、综合各种事实材料从而不断扩大自己的知识领域。从经验水平向理论型水平转化是初中二年级开始的，到高中二年级则趋向定型。中学生的智力与能力的发展也存在着不平衡性。依据上述材料，完成下列任务：

（1）描述本节课教学目标。

（2）描述本节课教学重点和难点。

（3）简要描述教学策略和教学过程。

统计执法检查，应该是积极主动的活动。

调查人员必须进行必要的培训，培训内容不包括（）。

A.调查人员情况分析

B.调查的要求、基本方法、技巧和注意事项

C.调查产品的基本情况

D.实地调查的工作计划等

为什么在线色谱仪氢焰大小将直接影响FID检测器氢火焰的形状和温度？