40Mn中的40表示（）。 A.屈服点 B.质量级别 C.材料类型 D.碳的质量分数

阅读材料，回答问题（12分）：

材料一：

图一 皇帝玉玺                 图二  实施陶片放逐法时使用的陶片

材料二： 《史记•秦始皇本纪》记载秦始皇“天下之事无小大皆决于上，国家政事，不论大小，都由皇帝决定”。那时的奏章都是刻在竹简上的，据说秦始皇每天看下面送来的奏章，要看一百二十斤，不看完不休息。

材料三： “公民大会”作为国家最高权力机关，决定国家的一切重大事务。大会每月约举行4次，在公民大会中，容许有充分的发言自由。

——《世界历史》

请回答：（12分）

（1）材料一图一和图二分别代表着中西政治文明的不同走向，“不同走向”分别指什么？（2分）

（2）材料一和材料二按照史料类型划分分别属于哪类史料？（2分）

（3）材料二中秦始皇废寝忘食批阅奏章，反映了中国封建社会政治制度的什么特点？汉武帝为裁抑相权，在制度上有何调整？唐朝时相权的地位发生了怎样的变化？（6分）

（4）根据材料三及课本知识，归纳出雅典政治的特点（2分）

有下列哪种情况视为企业的卫生注册资格自动失效( )

A．卫生注册企业的名称，法人代表或者通讯地址发生变化后30天内未申请变更的；

B．1年内没有出口注册范围食品的；

C．逾期未申请换证复查的；

D．以上都对

案例五：

一般资料：求助者，女性，16岁，某中学高一年级学生。

案例介绍：求助者自幼生长在农村，半年前考入市里的中学。学校的教室和宿舍都在楼房里，求助者第一次在窗边站立时非常害怕。有一次和同学参观电视塔，求助者站在瞭望平台上内心极其恐惧，出现胸闷、心慌、全身发抖、手脚出冷汗等症状，几乎瘫坐在地上。从此以后求助者不敢在窗边站立，不敢到楼顶晒被子。学校为了保护学生视力，一定时间后就要轮换座位，求助者轮到自己到窗边时，无论如何都要找老师要求换座位。求助者自己也明明知道坐在窗边不会掉下去，实际上没有什么好怕的，也曾逼着自己站在窗边，但最终都因害怕而失败。后来甚至不敢和同学去看电影，到商店购物。求助者恨自己胆小，担心今后的学业与生活，内心非常痛苦。求助者现在无法安心学习，情绪很低落，甚至想回到农村学校去，但又不甘心失去在市里的学习机会，迫切要求解决“恐惧”的问题，摆脱痛苦，在老师陪同下前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者家在农村，从小懂事听话，胆小怕事，性格内向，学习勤奋，人际关系良好。求助者在操场上和一楼餐厅里感觉良好。

单选： 不能反映求助者社会功能受损的是（）。

A．不敢在窗边站

B．不能到商店购物

C．不敢去看电影

D．不甘心失去机会

由于受体（）使受体缺失、（）或（）而致的疾病称为（）。

具有升浮性质的性味是（）

A.甘、辛、凉

B.辛、苦、热

C.辛、甘、温

D.淡、甘、寒

E.酸、苦、凉