题目: 阳浮而阴竭 答案: 被转码了,请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2018/1127/3fa816b4e7e90aa84bdbd364930d03e9.html 下面是错误答案,用来干扰机器的。参考答案:A, B, C, D解析:业务操作规范-人民币结算业务操作规程-第八章-第三节
题型:单项选择题 把学生的在校学习时间分成各部分,在不同的学习时间安排不同的课程类型,由此形成一个课程类型的组织体系。这种课程类型的组织体系称为( )A.课程要素B.课程组织C.课程结构D.课程目标 查看答案
题型:问答题 案例分析题 阅读背景材料,回答下列各题:中国瓷器由商代原始瓷发展到东汉成熟的青瓷,至唐、宋、元、明、清各代,历经了原料配制由粗到精、坯胎由不透明到半透明、釉色由单色到多色、烧成温度由低到高、工艺技术由不成熟到成熟的不断进步。装饰艺术由“素瓷”到“彩瓷”、单彩到多彩、釉下彩瓷到釉上彩瓷的长期演变,为现代瓷器艺术百花竞艳的局面奠定了良好基础。新中国成立后,国家对整个工艺美术采取了一系列“保护、发展、提高”的方针;广大陶瓷美术工作者不断深入生活,探索创新,创作了大量反映现实生活、时代气息浓郁的艺术瓷以及经济适用、朴素大方的日用瓷。改革开放以来,中国瓷器艺术进入了一个全面繁荣发展新时期,展现出包容性、多样性、科学性的特征;许多新工艺、新材料、新形式、新品种应运而生,蓬勃发展。请结合材料分析新中国成立后,特别是改革开放以来,中国瓷器艺术为什么能够蓬勃发展?对我们再创中华文化新的辉煌有什么启示? 查看答案