对原始凭证审核的内容包括（）。 A.审核真实性 B.审核合理性 C.审核及时性 D.

有下列( )情形的人员，不予颁发《资格证书》。

A．因过失犯罪被判处刑罚，执行期满3年的

B．因驾驶违章被交警罚款300元的

C．因欺诈等不诚信行为受行政处罚满5年的

D．被金融监管机构宣布在一定期限内为行业禁入者，禁人期限仍未届满的

银行最主要的中长期投资品种是( )。

A．企业债
B．次级债
C．国债
D．金融债

显微镜下血尿的定义是每个高倍视野尿红细胞超过（）

A.7个

B.5个

C.3个

D.1个

E.10个

依据教学内容进行片段教学设计，教学时间20分钟，课程为教授新课。教学内容：义务教育人教版思想品德（八年级.下册）第十课.我们维护正义，第一框正义是人类良知的“声音”。第一幕走进正义正文如下：我们都愿意生活在正义中。被人欺负了，有人斥责欺人者；受委屈了，有地方鸣冤申诉；被侵权了，有法律制裁侵权者；有困难了有人伸出援助之手。如果没有正义，善良就会被践踏，邪恶就会肆虐，整个社会就会陷入黑暗和混乱之中。所以，期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声。在社会进程中，凡促进人类社会进步和发展、维护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义行为；凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义的行为。制度的正义性在于，它的程序与规则不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。每个人都能在制度规则的正常运行中受益，也都受到正义制度规则的约束。如果没有正义制度规则的支持，就难以实现社会公平。请依据上述教学内容，回答下列问题：

（1）写出本目教学内容的能力目标。

（2）写出本目教学内容的板书提纲。

（3）围绕“对正义的认识”，设计一个学生合作探究活动。