某校高三(2)班考生围绕“就业和再就业问题”成立探究学习小组，通过实地走访、 网上查阅资料等途径搜集到以下信息。
材料一 C县劳动力市场近期需求情况(单位：人)
| | 电脑操作人员 | 外语人才 | 一线技术人员 | 一线生产工人 |
| 需求 | 112 | 105 | 267 | 2 287 |
| 报名 | 850 | 668 | 1 765 | 6 783 |
材料二 在人才市场走访时，他们了解到，C县需勤杂工200人，但报名的只有85人。一位下岗失业的青年女工这样议论：“我没有技术，干勤杂工既没有面子，又没有意义，就在家等机会吧。”
(1)结合材料一、二分析我国劳动者就业难的原因。
(2)在查阅材料的过程中，同学们还发现在从业过程中，因为劳动报酬问题而引发的劳资纠纷时有发生，一些人采取极端手段讨薪而造成严重后果。怎样才能有效合法地维护劳动者的权利成为同学们讨论的焦点。如果你参与他们的讨论，你会提出哪些有效的措施?
(3)结合上述材料，请你为C县政府解决劳动者就业再就业问题提出一些合理建议。
