下列有关板块构造学说的叙述中，错误的是（）A、地中海处于亚欧板块和非洲板块的挤压带，

学习道德模范 立志报效祖国

2011年9月20日，中 * * 政治局常委李长春在第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼上强调，要充分发挥道德模范的榜样引领作用，广泛开展学习和宣传道德模范活动，使他们的先进事迹广为传颂,让他们的崇高精神深入人心，转化为全社会道德建设的共同行动，努力形成知荣辱、讲道德、促和谐的文明风尚。

观看了上述新闻报道后，某校九年级（1）班决定举行一次主题班会活动。现请你参与其中，帮助完成下列任务：

（1）【风采展示】请你为本次班会活动拟定一个主题。

（2）【畅所欲言】请你运用《思想品德》九年级第二单元有关知识，谈谈开展学习和宣传道德模范活动对加强公民道德建设的重要意义。

（3）【行动倡议】为倡导同学们向道德模范学习，弘扬崇高精神，立志报效祖国，班委会决定向全校同学发出倡议，请你把倡议书的内容补充完整。（提示：写出倡议要点，每个方面至少2点）

倡议书

亲爱的同学们：

创造美好社会是每一个人的责任，我们要向道德模范学习，把自己培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业接班人，为再创中 * * 的辉煌贡献自己的力量。为此，我们倡议：

九年级（1）班

×年×月×日

阅读下列材料，回答问题。

下面是王老师"冰川是如何改变地表的"实验活动的教学设计：在讲地球表面形态，关于外力作用与地表形态的关系时，可以设计活动课。教师提出课题：冰川是如何改变地表的？要求学生做探索研究型活动。由教师或学生讨论设计实验活动方案。分组准备工具：塑料容器、沙、水、纸巾、肥皂。收集冰川类型的文字、图片资料，冰川引起侵蚀和沉积的地貌图片与相关资料。在实验器材准备好的基础上，进行实验活动。

（1）在塑料容器内放入一些沙子。

（2）往容器内加满水并把它放进冷冻室直至水结成冰。

（3）把冰块从容器中取出来。

（4）用一张纸巾拿着冰，让有沙的一端朝下，放在一块肥皂上擦一擦。

（5）让学生观察移动的冰是怎样改变肥皂表面的？讨论并描述结果。

然后学生结合收集的资料进行分析，并进行冰川类型及冰川的侵蚀、沉积作用对地表改造的研究与讨论，教师在学生实验、讨论过程中进行引导和答疑、修正。对学生在活动过程中的表现及思路给予肯定和表扬，并补充研究成果。要求学生收集流水、冰川、风力、波浪对地表形态影响的照片，比较它们对地形影响的异同。

上述材料中，该教师主要采用了哪种教学过程模式？并说明该教学过程模式的优势与局限性。

经营单位持主管海关签发的《开设银行保证金台账联系单》，向主管海关指定的( )办理保证金台账设立手续。

A．中国银行

B．中国人民银行

C．农业银行

D．工商银行

国民生产总值就是国内生产总值。 ( )

カーレーサーはかっこ良く見えても、危険（）仕事だ。

A.極まらない

B.極まりない

C.極まった

D.極める