石灰材料进场时应按次取样，检测石灰的，（）含量。 A.碳酸钙 B.氢氧化钙和氢氧化镁

“穷则变，变则通，通则久”的观点，与“道之大原出于天，天不变，道亦不变”的观点，反映了

A．唯物主义与唯心主义的对立

B．唯物论与辩证法的统一

C．辩证法与形而上学的分歧

D．唯心主义与形而上学的联系

图中虚线是某电场的一组等势面．两个带电粒子从P点沿等势面的切线方向射入电场，粒子仅受电场力作用，运动轨迹如实线所示，a、b是实线与虚线的交点．下列说法正确的是

A．两粒子的电性相反

B．a点的场强小于b点的场强

C．a点的电势高于b点的电势

D．与P点相比两个粒子的电势能均减小

右侧内囊损伤导致（）。

A.右半身瘫痪

B.左半身瘫痪

C.右侧浅感觉障碍

D.两侧视野同侧半偏盲

E.双侧额纹消失

阅读下面的文字，完成1～4题。

　　金溪民方仲永，世隶^①耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近^②与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母收族为意，传一乡秀才观之。自是，指物作诗立就^③，其文理^④皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳^⑤仲永环谒^⑥于邑人，不使学。

　　余闻之久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯^⑦然众人矣。”

注：①隶：属于。②旁近：邻近人家即邻居。③就：成功，完成。④文理：文采和义理。⑤扳：拉，带领。⑥谒：拜访。⑦泯：消灭，丧失。

1．解释加粗的字词。

（1）自是，指物作诗立就______________________

（2）日扳仲永环谒于邑人，不使学______________________

（3）父异焉，借旁近与之______________________

（4）稍稍宾客其父______________________

2．从文中找出介绍方仲永才能发展变化的三个阶段。

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3．你从哪句看出仲永有非凡天资？最能体现方仲永天资非凡，才思敏捷的词语是哪句？

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4．使仲永最终“泯然众人”的原因是什么？（用原句作答。）

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古诗阅读

（1）这首诗中哪一句话交代了诗人观景的立足点？

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（2）诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”？说说你的理解。

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