材料一：见漫画“红绿灯变奏曲”
材料二：初中学生小王和小李放学后同路回家。行至十字路口时，红灯亮了。此时，没有车辆和行人通过。小王见状，飞速穿过马路，小李面临两种选择：
A ：跟着小王骑过去；
B ：停下来，等绿灯亮了再过去。
材料三：20007 年5 月10 日上午，我市在街心公园举行了“不闯红灯-- 宿迁文明交通行动（2006 ）”启动仪式。宿迁市交巡警部门将从6月份开始，组织推进交通违法行为查处工作。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）材料一中两幅图片，告诉我们一个什么道理？
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（2）材料二、如果你是小李，你会选择哪些做法？为什么？
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（3）为配合“不闯红灯-- 宿迁文明交通行动”的行动，你该怎么做？
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