阅读甲、乙两文，完成问题。
[甲]秋水时至，百川灌河。泾流之大，两浚渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：'闻道百，以为莫己若'者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”（选自《庄子·秋水》）
[乙]黄帝将见大隗①乎具茨②之山，适遇牧马童子，问涂③焉，曰：“若知具茨之山乎？”曰：“然。”“若知大隗之所存乎？”曰：“然。”黄帝曰：“异哉小童！非徒知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞④。黄帝又问。小童曰：“夫为天下者，亦奚⑤以异乎牧马者哉？亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首，称天师而退。（选自《庄子·徐无鬼》）
[注]①大隗（wěi）：传说中的神名。②具茨：山名。③涂：同“途”，路。④辞：谢绝。⑤奚：何，什么。
1．解释下列加粗字的意思。
（1）秋水时至 时：___________
（2）河伯始旋其面目 旋：___________
（3）黄帝将见大隗乎具茨之山 之：___________
（4）亦去其害马者而已矣 其：___________
2．下列加粗字意思相同的一项是（ ）
A．河伯始旋其面目 亦去其害马者而已矣
B．望洋向若而叹曰 若知具茨之山乎
C．河伯欣然自喜 曰：“然。”
D．于是焉 是进亦忧，退亦忧
3．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）闻道百，以为莫己若。
译文：___________________________________
（2）夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？
译文：___________________________________
4．从甲文、乙文中各提炼出一个成语，然后概括河伯和黄帝身上的共同点。
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5．请说说黄帝的做法对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用？
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