试题与答案

《广告法》的立法目的是什么?

题型:问答题 简答题

题目:

《广告法》的立法目的是什么?

答案:

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参考答案:错

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题型:填空题

【说明】 以下代码实现了当用户退出界面时,判断TextEdit中的文字是否发生改变,弹出对话框判断,让用户选择是否保存文件或取消退出界面操作。阅读下面的代码,将其补充完整。 【代码7-1】 Begin VB.Form Forml //...窗体描述(略) Begin VB.TextBox TextEditHeight = 1830Left = 180Tablndex= 0Text = "TextEdit"Top = 360Width = 3885 End //...窗体描述(略) End 【代码7-2】 Dim txtchange As Boolean Dim myval As String Private Sub Form Load () TextEdit.Text: "CIU, 中国软考联盟!" txtchange = False End Sub 【代码7-3】 Private Sub TextEdit_Change () Static notchange As Boolean (1) notchange = Tree End Sub Private Sub Form_Unload ( Cancel As Integer )Dim myval As StringIf (2) Then myval = MsgBox ( "保存文件的更改吗", vbYesNoCancel, "提示信息" ) If (3) ThenMsgBox "保存成功"End End If If (4) Then End If (5) Then Cancel = 1 End If End Sub

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题型:推断题

下列框题中包含初中化学常见的三个反应(①、②、③)和六种物质(A、B、C、D、E、F)。已知:常温常压下A、B是气态单质,且B是一种清洁能源;C、D为氧化物;E是苛性钠(足量)。它们之间有如下转化关系(反应①条件已省略;图中箭头所指为生成物):

请回答:

(1)D的化学式为________;

(2)反应②的基本反应类型是________;

(3)写出反应①的化学方程式________________________;

(4)F的化学式为__________。

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题型:单项选择题

赋、比、兴指的是诗歌的三种表现手法。赋:铺陈直叙,把思想感情及其有关的事物平铺直叙的表达出来;比:类比,以彼物比此物,使此物更加生动具体、鲜明浅近;兴:先言他物,然后借以联想,引出诗人所要表达的事物、思想、感情。  根据上述定义,下列诗句中使用了“比”的是( )

A.死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老

B.七月流火,九月授衣。春日载阳,有鸣仓庚

C.我心匪石,不可转也。我心匪席,不可卷也

D.手如柔荑,肤如凝脂。领如蝤蛴,齿如瓠犀

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