试题与答案

学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的经验,发展感知能力、形象思维能力、表达和(

题型:单项选择题

题目:

学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的经验,发展感知能力、形象思维能力、表达和()能力。

A.组织

B.学习

C.交流

D.表达

答案:

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参考答案:错

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题型:多项选择题 案例分析题

患儿,女,4岁,因"反复呼吸道感染伴气促、活动耐量下降半年"来诊。查体:体温38.2℃,呼吸42次/分,心率130次/分,血压115/62mmHg,发育不良,口唇无紫绀,心律齐,P2亢进,胸骨左缘第二肋间可闻及2/6级连续性杂音,双下肺闻及湿啰音,下肢无水肿。

(提示血常规检查:WBC19×109/L,N85%。不吸氧经皮氧饱和度92%,吸氧后升至98%,胸部X线:心影增大,双侧肺血明显增多,肺动脉段凸出,双侧外带肺野肺纹理略少,右下肺有片状影。)可给予患儿的治疗和进一步检查有()

A.吸氧

B.抗生素

C.强心药物

D.利尿药物

E.营养支持

F.β-受体阻滞剂

G.右心导管检查

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