在（），监考乙持座次表逐个核对考生在试卷、答题卡上所填写的内容与所持准考证、身份证上

一般资料：求助者，男性，15岁，初中三年级学生。案例介绍：求助者很喜欢班里一位漂亮女同学，经常有拥抱她的冲动。三个多月前梦到和她拥抱。此后总想着梦中的事，上课时心神不宁，不能安心学习，成绩下降。母亲觉察后严厉地批评了他，让他不要胡思乱想。这使他感到犯了错误，但又控制不住地想那位女同学。现在面临中考，担心考不上好学校，常常失眠，很苦恼，由母亲带来进行心理咨询。心理咨询师观察和了解到的情况：求助者从小性格内向，不善与人交往，父母管教很严，懂事听话，遵守纪律。

对该求助者梦的内容，心理咨询师妥当的做法包括（）。

A.告诉班主任

B.实行保密例外

C.与家长交流

D.遵守保密原则

（7 分）小明上网阅读时得知根据氨气还原氧化铜的反应，可设计测定铜元素相对原子质量（Ar）的实验。小明很感兴趣，和化学兴趣小组的同学设计了如下探究活动，请结合下图回答问题。

（1）实验室利用氯化铵和氢氧化钙固体之间的复分解反应制取氨气。小明将A与E连接，观察到无色酚酞试液变红，说明氨气显         （填“酸性”、“中性”、或“碱性”）。A中发生反应的化学方程式为         。

（2）小刚将纯净干燥的氨气通入B中，观察到玻璃管内黑色固体变为亮红色，管口有液滴，同时生成空气中含量最多的气体，B中发生反应的化学方程式为         。

（3）小组同学测定铜元素相对原子质量（Ar）的实验设想是：先称量反应物CuO的质量M（CuO），反应完全后测定生成物水的质量M（H₂O），由此计算出Cu的相对原子质量。

①小组每位同学从所提供的仪器中选择并组装了一套用于本实验的装置，其中简单、合理的是（填序号，装置可重复使用）         。

A．acdbbeecd       B．aeebbcdee        C．aeebbeecd             D．abbeecd

②在本实验中，使测定结果A_r(Cu)偏大的是_______________ (填序号)；

A．CuO未完全起反应

B．CuO不干燥

C．氢氧化钠固体不干燥

D．CuO中混有不反应的杂质

E．NH₄C1与Ca(OH)₂混合物不干燥

③在本实验中，还通过测定_______________和_____________的质量达到目的。

据宪法规定，下列哪些选项是正确的（）

A、国务院由 * * 、副 * * 、国务委员、秘书长组成

B、国务院常务会议由 * * 、副 * * 、国务委员、秘书长组成

C、有权改变或者撤销地方各级国家行政机关的不适当的决定和命令

D、国务院依法决定省、自治区、直辖市的范围内部分地区进入紧急状态

制作BNC2M接线头，需要哪些工具：（）

A.2M平衡线做线工具一套

B.75欧姆做线工具一套

C.剪刀

D.电烙铁

ADIRU3（第三部大气数据惯性基准组件）由哪个探头提供信号？（）

A、机长探头

B、副驾驶探头

C、备用探头

D、备用探头及机长全温探头