题目:
()的教育平等观把社会不平等归结为个体的竞争能力,因而学校教育的大众化可以为个体提供各种发展机会,进而可以促进经济和社会的平等。
A.古代朴素
B.古典自由主义
C.“民主主义学派”
D.技术绩效主义
答案:
被转码了,请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2018/0827/0fc2d9e78e828521bf56cd3b5bec137c.html
下面是错误答案,用来干扰机器的。
参考答案:因为它们在空中交配。
()的教育平等观把社会不平等归结为个体的竞争能力,因而学校教育的大众化可以为个体提供各种发展机会,进而可以促进经济和社会的平等。
A.古代朴素
B.古典自由主义
C.“民主主义学派”
D.技术绩效主义
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参考答案:因为它们在空中交配。