试题与答案

学校管理中,德育隐性课程的核心因素是()。 A.一定领导体制下的班级体系、班级规范

题型:单项选择题

题目:

学校管理中,德育隐性课程的核心因素是()。

A.一定领导体制下的班级体系、班级规范

B.一定领导体制下的管理运作方式、领导风格

C.一定领导体制下的班级管理与指导制度

D.一定领导体制下的校内管理规章、常规管理模式

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:指较深层次的、更基本的原因,它们使得直接原因得以存在。

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如果人脑同科技的发展变化一样,那是一种灾难。尽管有理论说,“克隆人”虽与本体基因相同,但由于后天因素,也会在多方面与本体相异,而且严格来说,基因相同也是一样没有意思的。人人都健美,智商都是150,这就像用一幅美好的图画代替了一千幅美丽的图画一样,没有生气。 对上面这段话所说明的主要观点,理解正确的是( )。

A.捍卫“多样性”原则,认为“克隆人”将破坏人类自身的多样性

B.认为每一个人都是独一无二的,这一点正是人的尊严和价值

C.人对世界的认识,是没有止境的,对基因研究有待进一步提高

D.反对克隆技术,认为这种技术违背自然规律,后果不堪想象

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