游离皮片移植时，皮片越厚则A．越能耐受磨擦 B．质地越脆 C．色泽变化越大 D．越容

综合性学习（8分）

小题1:在“科海泛舟”综合性学习活动中，同学们进一步认识到科学技术就像一把双刃剑，它在给我们带来福音的同时，也制造了诸如环境污染、生态破坏等社会问题。根据你了解的有关科学技术正面功能和反面效应的事实，参照例句，仿写一个句子（2分）

例句①基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。

例句②塑料袋的发明和使用可以方便人们的生活，也可以污染环境。

小题2:阅读下面的材料，写出你的探究结果（3分）

【材料一】潜水艇的发明者之一西蒙在自传中的第一句话就是“凡尔纳是我一生事业的总指导”；现代直升飞机发明者西科斯基的灵感源于年轻时读了凡尔纳的科幻小说《云的快船》，他经常引用凡尔纳的话“一个人可以想象任何东西，另一个人可以使之变成现实”。

【材料二】1914年，威尔斯出版了一本名为《世界释放》的科幻小说。该小说想象1933年出现“人造”原子能，接下来发生一场灾难性的世界大战，最后出现一个全球性的和平政府。物理学家齐拉特于1932年阅读了这部小说，该书启发他于1933年解决了核键式反应出现的一个问题，也启发他在第二次世界大战后发起了在国际上控制军备、和平利用核能的运动。

从以上材料中你看出科幻小说与科技发展有着怎样的关系？

小题3:科学是人类理性精神的最高成就，是推动生产力的发展的巨大动力。请你写一句赞美科学的话。（至少用上一中修辞手法）。（3分）

去离子水是经过（）的水，广泛用于液体化妆品。

(8分)(1)下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

①t₁℃时，三种物质溶解度的大小关系是               ；

②t₂℃时，将30gB固体投入100g水中，充分溶解后可得到的是       溶液（填“不饱和”、“饱和”或“不能确定”）。

③将饱和A溶液变为不饱和溶液，可行的方法之一是升温，还可以用的方法是          。

④A中含少量C，若要提纯A，可采用       结晶的方法。

(2) 生活与化学息息相关。

①下列食物中，能提供大量蛋白质的是       （填字母序号）。

A．牛奶              B．大米                C．蔬菜

②加钙牛奶中的“钙”是指        （填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”）。

③下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是       （填字母序号）。

A． 橡胶手套          B．棉布围裙       C．塑料保鲜膜

④我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有        功能。

隐球菌病晚期的基本病理变化为（）

A.弥漫渗出性改变

B.大量淋巴细胞和浆细胞浸润

C.坏死灶

D.小空洞形成

E.肉芽肿形成

教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。

根据所学知识，在学习分数后学习百分数，这种学习最宜用哪种模式进行教学（）。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列学习

D.发现学习