对培训的情感成果进行评估时，其测量方法不包括( )。A．(A) 访谈 B．(B) 态

伤寒的典型临床表现是（）

A.持续发热、脾脏肿大、玫瑰疹、相对缓脉、白细胞减少

B.弛张热、脾脏肿大、玫瑰疹、相对缓脉、白细胞减少

C.不规则发热、脾脏肿大、玫瑰疹、相对缓脉、白细胞减少

D.持续发热、脾脏肿大、瘀点、重脉、白细胞减少

E.以上都不是

阅读下列材料，回答下面问题。

　　梅花是中国人非常喜爱的花，有国花之誉。下面几段诗、词、歌、曲、文都与梅花有关，请仔细阅读这几段材料，进行比较，然后答题。

　　材料一：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 （王安石《梅花》）

　　材料二：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。（毛 * * 《卜算子·咏梅》）

　　材料三：红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩。三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。红梅花儿开，朵朵放光彩。昂首怒放花万朵，香飘云天外。唤醒百花齐开放，高歌欢庆新春来。（歌剧《江姐》主题歌 《红梅赞》）

　　材料四：蔷薇露，荷花雨，菊花霜冷香庭户^①。梅梢月斜人影孤，恨薄情四时辜负。（马致远《落梅风》）

　　注：①香庭户：指女子闺房。

　　材料五：梅树干……或用勾勒皴擦，增强质感；或以墨笔直接挥写，以篆书笔法入画。老干多，用笔宜苍老；新枝多挺直，用笔宜挺健。老干黑色略淡中见浓黑、焦墨；新枝则中锋入画，黑色宜浓宜 焦，笔笔见书法功力。枝干疏密聚散，穿插交错，茂密繁杂，以“密不 透风，疏可走马”的美学原则，进行描绘，造成画面上的动感和节奏感。（人民教育出版社《丹青不知老将至》）

（1）材料二《卜算子·咏梅》中，押韵的是哪几个字？请写出来。

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（2）材料一《梅花》中划线的“独自”突出了梅花凌寒而放的形象。材料二哪一个词语有同样的表达效果？请指出。

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（3）材料三《红梅赞》中写道：“红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩。”在材料一和材料二中各有一组诗句所表现的意境与这个句子一样。请写出这两组诗句。

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（4）《卜算子·咏梅》和《红梅赞》两段材料都歌颂了梅花的品格和精神。请用饱含深情的语言抒写出这种品格和精神，表达对梅花的赞美之情。字数在30个左右。

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（5）如果根据前三段材料作梅花图，画面中的梅花一定是热烈、乐观、无畏的；如果根据材料四中的“梅梢月斜人影孤”作梅花图，画面中梅花会是怎样的呢？请你也用两三个词语概括出来。

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（6）上面五段材料都与梅花有关，但材料五与前四段材料的语言表达方式和行文风格明显不同。请你试作简略分析。字数在30 个左右。

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（7）梅与兰、竹、菊并称“花中四君子”，与松、竹并称为“岁寒三友”，它们的品格历来为人们所赞美，前人也留下了不少诗文名句。请你根据记忆或查阅资料，在兰、竹、菊、松中任选其一，写一个诗文名句。

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（8）人们常说“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，雪的背景使梅凌寒开放、暗香浮动的形象更加鲜明。如果你是画家，除了可以以雪为背景外，还可以选择什么来作为背景？为什么？请简要表述你的理由。字数在30个左右。

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马丁·路德说:“我们应当让世俗 * * 在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以阻碍。
无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”
这段话反映了讲话者( )。

A．倡导人的解放
B．否定基督教
C．宣扬《圣经》精神
D．否定教皇地位

DTR100中发射模块由（）部分组成。

A.TX  BOARD

B.PA  BOARD

C.SYNTX  BOARD

D.BB  BOARD

国家、集体和私人依法可以出资设立有限责任公司、股份有限公司或者其他企业。

A、正确

B、错误