试题与答案

试析斯巴达与雅典教育的差异及其成因。

题型:问答题

题目:

试析斯巴达与雅典教育的差异及其成因。

答案:

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参考答案:A

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题型:问答题

设有关系模式W(C,P,S,G,T,R),其中各属性的含义是:C为课程,P为教师,S为学生,G为成绩,T为时间,R为教室,根据定义有如下的函数依赖集:
F={C→G,(S,C)→G,(T,R)→C,(T,P)→R,(T,S)→R}
W的规范程度最高达到 (10) 。若将关系模式W分解为3个关系模式W1(C,P),W2(S, C,G),W3(S,T,R,C),则W1的规范化程度最高可达到 (11) ,W2的规范化程度最高可达到 (12) ,W3的规范化程度最高可到达 (13)

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