试题与答案

在口腔预防保健培训班上,就龋病病因的讨论中,大家对细菌、饮食和宿主等因素相互作用进行

题型:单项选择题

题目:

在口腔预防保健培训班上,就龋病病因的讨论中,大家对细菌、饮食和宿主等因素相互作用进行了探讨

唾液与龋病的关系主要是()。

A.冲刷作用

B.为菌斑提供基质

C.缓冲和再矿化

D.免疫作用

E.促进菌斑生长

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:C解析: 胎儿发育异常的分类

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题型:填空题

氮气占空气总量的78.12%,在日常生活中,有着广泛的用途。几位同学想要研究氮气的实验室制法,制得较纯净的氮气,并做了大量准备工作,详细情况如下,请参与讨论并回答。

[查阅资料]N2的实验室制法常用的有以下三种方案:

方案1:将氨通过红热的氧化铜,可制得N2,同时获得活性铜粉。

方案2:加热NaNO2和NH4Cl的饱和溶液。

方案3:将空气缓缓通过灼热的铜粉获得较纯净的N2

[实验准备]以实验室常见的仪器(药品)等设计的部分装置如下图(有夹持和加热仪器未画出)。

[分析交流]

若按方案1制得干燥、纯净的氮气,且需要的NH3以生石灰和浓氨水作原料,整套制气装置按气流从左到右的顺序连接的顺序是(填写序号,下同)()。获得氮气的反应原理是(写方程式)()。

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