在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行了如下实验：
①取生理状况相同的同种植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙，每组10枝。
②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中，相同时间后，扦插在潮湿的沙土中，在适宜的环境中培养。
③一段时间后，观察甲、乙、丙组枝条的生根情况，统计每组枝条的平均生根数量，绘制得坐标如下。据下图回答：
(1)你认为他们的子课题名称是_________。
(2)设置清水组的目的是_______________。
(3)实验结果是_____组枝条生根最多，其原因是________；_____组枝条生根最少，其原因是_________。
