广域网WAN所覆盖的地理范围可达A．数公里 B．数十公里 C．数百公里 D．数千公里

下列（）不是社区的构成要素。

A.地域

B.人口

C.文化制度和生活方式

D.就业岗位

E.地缘感

某化学兴趣小组在做Al和CuSO₄溶液反应实验时，小明将Al丝插入到盛有CuSO₄溶液的试管中，发现无明显现象，他非常困惑．小芳告述了他，这是因为______，并告述了他处理的方法．他按照小芳告述的方法重新做了该实验，但他发现Al丝表面有红色物质析出的同时有气泡产生．这一现象激发了同学们的探究欲望，产生的气体是什么呢？

[提出猜想]该气体可能是SO₂、O₂、H₂中的一种或几种．

同学们猜想该气体可能是SO₂、O₂、H₂中的一种或几种．你认为他们提出该猜想的依据是______．

[查阅资料]SO₂的性质与CO₂相似．

[设计方案]同学们为验证自己的猜想，设计了如下方案：

（1）小明认为若是O₂，则检验方法是______．

（2）小芳认为若是SO₂，则只需将产生的气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量在通气前后洗气瓶的质量，即可验证．

（3）小组同学合作设计了如图所示装置，排除和验证猜想的气体．

如果产生的是O₂和H₂的混合气体，你认为该方案存在的安全隐患是______．为确保安全，他们根据所学知识进行实验．实验证明可用上述装置进行实验．

[实验探究]小组同学首先称量装置甲的质量，再将收集的气体从A通入，过一会儿后点燃乙处的酒精灯；一段时间后，发现表面含有CuO的铜丝网变为光亮的红色；停止加热再停止通气体，再次称量装置甲的质量，发现质量无变化．B瓶中所装试剂为______．

[实验结论]Al丝插入到CuSO₄溶液时，产生的气体是______．

[实验反思]（1）不用称量装置甲的质量，如何判断SO₂与NaOH溶液发生了反应呢？小红设计了如图所示的装置进行实验，发现试管内液面上升，于是他得出SO₂与NaOH溶液发生了反应．小华认为这一方案不严谨，不足以说明SO₂与NaOH溶液确实发生了反应．

他的理由是______．要得到科学严谨的结论，小华思考后，仍用该装置，补充了一个实验来回答，这个实验是：______．小华采用的是______实验法．这一方法是我们学习化学的一个重要方法．

（2）通过上述实验，该小组同学得出CuSO₄溶液中可能含有的物质是______．实验后，他们请教实验老师，老师告诉他们：在配制CuSO₄溶液时，为防止溶液浑浊，在溶液中加了少量该物质．

某医院儿科收治了一名高热患儿，经医生初诊"发热待查，脑炎可能"。急诊值班护士凭多年经验，对患儿仔细观察，发现精神越来越差，末梢循环不良，但患儿颈部不强直。于是，护士又详细询问家长，怀疑是中毒性菌痢。经肛门指诊大便化验，证实为菌痢，值班护士便及时报告医生，经医护密切配合抢救，患儿得救。

该护士的行为符合下列哪条道德要求（）

A.举止端庄，言语文明

B.作风严谨，准确无误

C.平等待人，尊重病人

D.敬业负责，精益求精

E.关心病人，体贴入微

心内直视手术中常用的心肌保护停搏液的渗透压大多介于()

A．<200mOsm/kgH0

B．200～300mOsm/kgH0

C．300400mOsm/kgH0

D．400～500mOsm/kgH0

E．>500mOsm/kgH0

在工程项目管理模式中，BOT是经常被人们提及的一种模式，其含义是( )。

A．建筑—拥有—移交

B．建造—运营—移交

C．租赁—拥有—移交

D．租赁—运营—移交