小儿，2岁，出生时接种过卡介苗，作PPD5个单位，硬结16mm持续7d后留有色素，其

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托尔斯泰灯

蒋子龙

最早这是一盏大号的煤油灯，吊挂在图拉州托尔斯泰故居（雅斯纳亚·波良纳庄园）的屋顶上。灯罩巨大，比灯罩更大的是下方一张直径近两米的圆桌，桌面上等距离地立着十几块隔板，隔板直接与灯罩连接，均匀地平分了灯光。

——这就是矗立在19世纪俄罗斯文学高峰上的巨人列夫·托尔斯泰的发明。

孩子长到三四岁就要开始识字读书，怎样培养孩子阅读的习惯，并从阅读中发现快乐？当了父亲的托尔斯泰就构思出这盏“连桌灯”，或者叫“桌连灯”。最初这张大桌子上只有三块隔板，宽宽敞敞地坐着他们夫妇和一个孩子。后来他的夫人陆续地为他生下了13个孩子，其中有两个夭折，到最后这张大桌子上均匀地分布了13块隔板。

每到晚上，全家人都必须坐到这同一盏灯下开始阅读，可以读《圣经》，读课文或其他自己喜欢的书，找不到书读的孩子就得读托尔斯泰的手稿。教育的意义不全在内容，也包括教育的手段和方式。这捎带着也是一种测试，看哪些孩子或哪个年龄段的孩子，喜欢或不喜欢他的手稿，他的哪部小说的手稿受到了孩子们的欢迎，或者相反。

这一习惯一直延续下来，煤油灯曾改成汽油灯，再后来有了电，灯就更亮了。即使托尔斯泰不在家的时候，孩子围着他们的母亲阅读，父母都不在的时候，孩子们自己围着灯读，他们“常常是充满期待地等着晚上的全家共同阅读”。

于是，久而久之便在每个人的心里都有了一盏灯。人不是由于决心才有毅力，应该是由于习惯而有毅力。一个人的精神成长史，取决于他的阅读史。只有阅读能最有效地培养精神生活细化，而好的习惯有培养性格，性格决定人生。教育孩子的目的就在于性格的培养。这需要有“长性”。而托尔斯泰正好是个有“长性”的人，他从12岁开始写日记，直到82岁去世，没有一天中断过。他的后人因得益于他的教育，至今还兴旺发达地生活在俄罗斯和欧洲其它地方。

小题1:“托尔斯泰灯”有过怎样的演变过程？它们的共同特点是什么？（4分）

小题2: “托尔斯泰灯”具有怎样丰富的寓意？请结合全文内容作答。（4分）

小题3:文章说“阅读培养精神生活习惯，好的习惯培养性格，性格决定人生”，文中有哪些内容可以印证作者的这个感悟，试作简要阐述。（6分）

小题4:作者认为孩子性格的培养需要“长性”，这种“长性”在文章中体现在哪些地方？你从中受到怎样的启发？（5分）

将机件的部分结构，用大于原图形所采用的比例画出的图形，称为（）。

A.剖视图

B.局部放大图

C.主视图

D.斜视图

中国人民解放军的各级首长，对所属部队（分队）的作战、训练、行政管理、思想政治工作、后勤和装备工作等负完全责任。其一般职责有（）条。

A、六

B、七

C、八

D、九

水电施工企业对安全施工实行哪三级控制目标？

2002年11月，A市甲公司与B市乙公司在C市签订合同，约定由甲公司收集曲目、进行艺术处理并解决有关版权问题，由乙公司制作发行名为"北方之夜"的90分钟歌曲录音磁带一盒。后甲公司收集歌曲24首在本单位进行艺术处理并制成母带。乙公司因设备发生故障，由该公司工作人员李四等人去D市丁公司请其协助制作磁带，丁公司派职工张三等人参与制作，事后，乙公司付给D市丁公司4万元设备磨损和劳务费。该磁带后在E市、 F市发行。此后，丙公司认为"北方之夜"中的第1、 2两首歌曲版权应归其所有，戊公司认为第3、4、5三首歌曲版权应归其所有，二单位发现"北方之夜"署名单位为甲公司和乙公司，便向法院提起诉讼。一审法院将丙公司和戊公司列为原告，将甲公司和乙公司列为被告，经审理判决确认被告行为构成侵权。法院于2004年4月16日将判决书送达双方当事人。此后连降暴雨，造成交通不便，直到5月13日两被告才以"事先曾与丙公司和戊公司打过招呼"为由对判决表示不服，并到邮电局向法院寄发了上诉状。经二审法院调解，双方达成协议，被告当即按协议对原告进行了赔偿，并口头表示道歉。法院送达调解书时，原告对调解书中的措辞提出异议并拒绝在送达回证上签字。法院采取留置送达方式，就此结案。

如果几个法院都有管辖权，原告向其中一家起诉，立案受理后，被告要求将此案移送给另一家有管辖权的法院，先立案的法院是否有权按照被告的要求移送为什么