属于醇浸出剂型的是 A．藿香正气水 B．益母草膏 C．玉屏风口服液 D．双黄连粉针剂

(8)将一定质量的Mg和Al混合物投入400 mL稀硫酸中，固体全部溶解并产生气体。待反应完全后，向所得溶液中加入NaOH溶液，生成沉淀的物质的量与加入NaOH溶液的体积关系；如图所示。计算：

（1）Mg和Al的总质量为多少g？

（2）硫酸的物质的量浓度为多少？

（3）生成的H₂物质的量为多少？

次北固山下（5分）

客路青山外，行舟绿水前。  海日生残夜，江春入旧年。

潮平两岸阔，风正一帆悬。  乡书何处达？归雁洛阳边。

小题1:对这首诗语句的理解有误的一项是（     ）（3分）

A．题目中的“次”，原是“停驻”之意，这里指“停宿”在北固山下的旅店之内。

B．首联中的“客路”指的是诗人要去的路，“青山”指的是题目中的“北固山”。

C．颔联中的“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着春潮的起涨，放眼远望，江面似与岸平，舟中人的视野也因此而开阔。

D．颈联透露出诗人是在岁暮连夜行舟的，此联表现了在江上行舟即将天亮时的情景。小题2:“乡书何处达？归雁洛阳边”运用了               修辞手法，表达了诗人（游子）                     的感情。（2分）

阅读下面的文言文，完成1-4题。

　　君子可以寓意于物，而不可以留意于物。寓意于物，虽微物足以为乐，虽尤物不足以为病。留意于物，虽微物足以为病，虽尤物不足以为乐。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎令人心发狂。”然圣人未尝废此四者，亦聊以寓意焉耳。刘备之雄才也，而好结髦。嵇康之达也，而好锻炼^①。阮孚之放也，而好蜡屐。此岂有声色臭味也哉，而乐之终身不厌。

　　凡物之可喜，足以悦人而不足以移人者，莫若书与画。然至其留意而不释，则其祸有不可胜言者。钟繇至以此呕血发冢，宋孝武、王僧虔至以此相忌，……皆以儿戏害其国，凶其身。此留意之祸也。

　　始吾少时，尝好此二者，家之所有，惟恐其失之；人之所有，惟恐其不吾予也。既而自笑曰：吾薄富贵而厚于书，轻死生而重于画，岂不颠倒错缪失其本心也哉？自是不复好。见可喜者虽时复蓄之，然为人取去，亦不复惜也。譬之烟云之过眼，百鸟之感耳，岂不欣然接之，然去而不复念也。于是乎二物者常为吾乐，而不能为吾病。

　　驸马都尉王君晋卿虽在戚里，而其被服礼义，学问诗书，常与寒士角。平居攘去膏粱，屏远声色，而从事于书画。作宝绘堂于私第之东，以蓄其所有，而求文以为记。恐其不幸而类吾少时之所好，故以是告之，庶几全其乐而远其病也。熙宁十年七月二十二日记。（本文有删节）

【注】 ①锻炼：打铁。

1．对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（　）

A．虽尤物不足以为病/病：祸害

B．然去而不复念也/去：归去

C．常与寒士角/角：较量

D．以蓄其所有/蓄：收藏

2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法不同的一组是（　）

A．皆以儿戏害其国/几以捕系死

B．轻死生而重于画/不患贫而患不安

C．然为人取去/君为我呼入

D．譬之烟云之过眼/不知东方之既白

3．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（　）

A．本文构思极具特色。作为记文，作者不从宝绘堂的建筑、景物着眼，而先以论点开篇，直到文末交代为宝绘堂作记之事，可谓别开生面。

B．本文层次清晰，论证严密。先讲道理，再引历史人物正反论证，后又以个人经历佐证，紧扣可“寓意于物”而不可“留意于物”这个中心展开论述。

C．本文以散句为主，兼用对偶、排比句式，整散交错，颇具气势；而比喻、用典等方法的运用，使文章言简意丰，文采斐然。

D．本文用老子之言，说明五色、五音、五味、田猎等可使人得到感官上的享受，但不能沉溺其中。圣人并未废此四者，也未“发狂”，就是这个道理。

4．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

 （1）然至其留意而不释，则其祸有不可胜言者。

__________________________________________________

（2） 故以是告之，庶几全其乐而远其病也。

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目前，在居室装修中经常用到花岗岩、大理石等装修材料，这些岩石都不同程度地含有放射性元素，比如，有些含有铀、钍的花岗岩等岩石会释放出放射性惰性气体氡，而氡会发生放射性衰变，放出α、β、γ射线，这些射线会导致细胞发生癌变及呼吸道等方面的疾病，根据有关放射性知识可知，下列说法正确的是 [ ]

A．氡的半衰期为3.8天，若取4个氡原子核，经7.6天后就一定剩下一个原子核了

B．β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子和电子所产生的

C．γ射线一般伴随着α或β射线产生，在这三种射线中，γ射线的穿透能力最强，电离能力也最强

D．发生α衰变时，生成核与原来的原子核相比，中子数减少了4

发变组哪些保护动作后关闭主汽门？