下列哪项不是甲状腺激素的作用A．分泌过多时，蛋白质合成增加 B．提高神经系统的兴奋性

综合性学习

【材料一】荣获“广东好人”荣誉称号、第四届“感动惠州”十大人物之一的古槐基老师，是惠东县安墩镇梅坪教学点的一名普通教师。为了当初的一个承诺，一个信念，他毅然放弃了诸多人生选择，留守在大山深处，跟孩子们一起度过了37个春秋。37年间，他一人坚守一个教学点，他教的孩子走了一茬又一茬，但他所坚守的信念一直未变：只要孩子有学上，孩子就能走出大山，就有希望。每逢开学，他都用微薄的工资资助贫困学生，让他们避免了失学。至今还有个别垫付的学费仍未偿还。

【材料二】荣获2008年“感动惠州”十大人物之一的龙门县蓝田瑶族乡蓝田中心小学教师江润浓，19岁到蓝田中心小学任教，坚守瑶乡山区从教11年多。在经济困难情况下，用微薄的工资资助了28名贫困学生，让他们避免了失学。为了能够省钱和节约时间给孩子们辅导功课，她常常吃方便面和榨菜送白粥。由于常年营养不良，她多次晕倒在课堂上。就是在这样的条件下，她多次谢绝了调动的机会，坚守在山村任教。

根据以上两则材料，请探究出两位教师的四个共同特点。

下列方剂体现固冲涩血为主，健脾益气为辅配伍特点的方是（）

A.完带汤

B.固冲汤

C.泰山磐石散

D.归脾汤

E.固经丸

要实现棘轮转角大小的任意改变，应选用（）。

A.可变向棘轮机构

B.双动式棘轮机构

C.摩擦式棘轮机构

D.防逆转棘轮机构

流胶病

系统收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策，此过程是（）

A、教学评价

B、测量

C、测验

D、控制