试题与答案

设f(x),g(x)在点x=x0处可导且f(x0)=g(x0)=0,f′(x0)g′

题型:单项选择题

题目:

设f(x),g(x)在点x=x0处可导且f(x0)=g(x0)=0,f′(x0)g′(x0)<0,则

A.x0不是f(x)g(x)的驻点.
B.x0是f(x)g(x)的驻点,但不是f(x)g(x)的极值点.
C.x0是f(x)g(x)的驻点,且是f(x)g(x)的极小值点.
D.x0是f(x)g(x)的驻点,且是f(x)g(x)的极大值点.

答案:

参考答案:D

解析:由于

=f′(x0)g(x0)+f(x0)g′(x0)=0,因此x=x0是f(x)g(x)的驻点,进一步考察是否是它的极值点.
由条件f′(x0)g′(x0)<0

f′(x0)<0,g′(x0)>0(或f′(x0)>0,g′(x0)<0). 由


及极限的保号性质

,当x∈(x0-δ,x0 +δ),x≠x0


x∈(x0,x0+δ)时
f(x)<0(>0),g(x)>0(<0);
x∈(x0-δ,x0)时
f(x)>0(<0),g(x)<0(>0)

x∈(x0-δ,x0+δ),x≠x0
f(x)g(x)<0=f(x0)g(x0)

x=x0是f(x)g(x)的极大值点,因此选D.
①可特殊选取f(x)=x-x0,g(x)=-(x-x0),则f(x),g(x)满足题中条件,显然x=x0是f(x)g(x)=-(x-x0)2的驻点,且是其极大值点,即对此f(x),g(x),选项A.B,C不对,D成立. 因此选D.
②在题设下,已知

,但不能求f(x)g(x)的二阶导数(因为没假设f(x),g(x)二阶可导). 若我们加强条件,设f(x),g(x)在x=x0处二阶可导



=f″(x0)g(x0)+2f′(x0)g′(x0)+f(x0)g″(x0)
=2f′(x0)g′(x0)<0

x=x0是f(x)g(x)的极大值点. 因此,选D.

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题型:材料分析题

2012年5月7日,贺州市某中学法制副校长到该校开展法律知识宣传活动,通过“互动”的方式,让该校师生在轻松愉快的氛围中接受了一次法制教育,品尝了一桌丰富精美的“法律知识盛宴”。

法制副校长:同学们,我首先介绍几个现实中的案例:

案例一:某校八年级2班学生肖某不思上进,旷课、夜不归宿,与社会上所谓的“哥们”在一起吸烟、酗酒、进营业性网吧,多次受到该校领导老师的批评教育。

案例二:郭某初中辍学后,因无钱上网,就经常在学生上学的路上多次向学生强行索要钱物,并多次拦截殴打学生,还多次进入学生宿舍偷窃学生财物,后被老师发现并抓住扭送到派出所,受到相应的法律制裁。

案例三:李某、刘某非法用车辆将张某等16名智障人员拉到贺州市某大理石粉体厂搬运粉体,充当苦力,非法占有16名智障人员的所的劳务费。4月13日,人民法院对被告人一审宣判,判决被告人李某、刘某犯强迫劳动罪,分别判处二年六个月、二年有期徒刑。

(1)法制副校长:下面请同学们说说这三个案例分别属于什么行为?

甲同学:案例一肖某的行为属于                               

乙同学:案例二郭某的行为属于                                

丙同学:案例三李某、刘某的行为属于                       

(2)法制副校长:这三个同学的回答非常好。我们继续分析案例。案例一、二的行为与案例三的行为之间的联系是怎样的呢?

丁同学:案例一、二的行为与案例三的行为,它们之间的联系:

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(3)法制副校长:最后,为了你和你的同龄人远离违法犯罪,请提出几点警示。

戊同学:

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法制副校长:这节课非常成功,谢谢同学们!

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