简述文明古国巴比伦、埃及、印度和希伯来教育的共同特征。

五个小朋友要拍照，你知道他们是怎样排列的吗？试着写出他们的正确顺序。

      Danny is on the left. Jenny is on the right. Tom is on Jenny's left. Li Ming is on Tom's right. 

Guo Yang is on Jenny's right.

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文化经典阅读(6分)．

阅读下面《论语 》选段，回答问题。

子贡曰：“如有博施于民而能济众^①，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁？必也圣乎！尧舜其犹病诸^②。夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬^③，可谓仁之方也已。” (《论语·雍也》)

【注】①济众：周济大众。②尧舜其犹病诸：病，不足；诸，之乎。③能近取譬：能够就自身打比方，即推己及人的意思。

小题1:下列对上面选段内容的理解，不正确的一项是 (   )(3分)

A．子贡想以博施于民、济助众人等事功去行仁道，孔子认为那是圣人的事功，只有尧舜那样的圣王才能够做得到。

B．“己欲立而立人，己欲达而达人”就是孔子“推己及人”的“恕”，从爱自己推及到爱父母子女，再推及到爱天下的老人幼儿。

C．孔子认为求仁之道不必好高骛远，劝子贡从浅近易行的“恕”做起。他人和我自己是一样的，所以以自身为喻，推及他人，即是行仁之道。

D．“仁”是一种至高的境界，不易把握，孔子从寻常事理入手，用“推己及人”的方法来阐明关于“仁”的基本主张。小题2:孔子还说“己所不欲，勿施于人”，孟子也说“人之有是四端也，犹其有四体也。……凡有四端于我者，知皆扩而充之矣，若火之始然，泉之始达。苟能充之，足以保四海；苟不充之，不足以事父母。”（《孟子·公孙丑上》）

结合上面的选段，请简要说明你对孔子的“恕”的理解。(3分)

根据我国银监会制定的《商业银行风险监管核心指标》，其中流动性缺口率的定义为（）。

A．30天内到期的流动性资产减去30天内到期的流动性负债的差额

B．60天内到期的流动性资产减去60天内到期的流动性负债的差额

C．90天内到期的流动性资产减去90天内到期的流动性负债的差额

D．120天内到期的流动性资产减去120天内到期的流动性负债的差额

毛 * * 的《临江仙》中写道：“三千毛瑟精兵，阵图开向陇山东。昨日文小姐，今日武 * * 。”请问称赞的是谁？

什么是个人存款实名制？