试题与答案

钩舌内侧面和正面磨耗剩余厚度超限时,采用()堆焊。 A.埋弧焊 B.螺柱焊 C.重力

题型:单项选择题

题目:

钩舌内侧面和正面磨耗剩余厚度超限时,采用()堆焊。

A.埋弧焊

B.螺柱焊

C.重力焊

答案:

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参考答案:A, B, C, D, E

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题型:单项选择题

[听力原文] 主持人:今天请来了山东工艺美术学院副院长、青年学者潘鲁生教授。潘教授从事民间艺术研究近20年,提出了“民间手工文化生态保护”的学术命题,在全国范围内产生了很大的影响。潘教授,是什么样的背景促使您提出这个命题的? 潘教授:这是民间艺术研究的一个必然结果。起初我们对民艺的研究也是从民间剪纸、年画、刺绣开始的。后来随着研究的不断深化,民艺作品背后的文化背景、生活背景开始浮现出来,我们开始认识到,任何一件民艺作品都不是孤立的,它是民间生活中的一件具体的用品,对它们的研究实质上就是对老百姓的传统生活、传统文化进行研究。 主持人:对民间艺术的保护,实质上是对传统文化的保护吗? 潘教授:的确是这样。民间文化如同一种生态环境,在这种生态环境中生长了不同的文化果实,如果仅仅研究文化产品,就会淡化它内在的生命力。我们提出这样的命题,目的就是呼吁大家要关爱与保护整个民间文化的生态环境。 主持人:我想保护民间文化不应该是重新回到传统里去吧? 潘教授:不是回到传统中去,而是反思传统,为了使我们的民族、我们的国家更快、更好也更加稳定地向前发展。传统文化是现代文化的根基,现代文化是传统文化的生命力。一个国家和民族,要生存就要发展,但发展离不开一个稳定的根基。 主持人:您刚才提到民间艺术就是传统的物质文化,我们现在应该如何保护? 潘教授:怎样把这些传统文化方式留下来,我觉得有一个重要的渠道,就是通过基础教育,通过我们的中学生、小学生。他们从小就需要这种体验,假如说让这些孩子从小学习编制一下中国结,做一些手工织绣的东西,我感觉是非常有益的。如果把这些东西跟基础教育、跟我们的这种文化产业结合起来,传统文化将会更有生命力。 潘教授提出了什么学术命题?()

A.民间手工生态保护 

B.民间文化生态保护 

C.民间手工文化生态保护 

D.民间手工艺术生态保护

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题型:多项选择题

交通主管部门或其委托质监机构在水运工程质量监督期,对有关当事人在以下()方面实施监督。

A.对水运工程参建单位和人员的资质进行监督

B.对水运工程质量缺陷、质量事故,依照有关规定进行调查处理

C.对水运工程参建单位的材料、设备采购进行监督

D.对水运工程实体质量进行监督,作出工程质量鉴定和评定

E.对参建单位执行行业强治性标准进行监督

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题型:单项选择题

“企业系统规划方法”和“信息工程”都推荐建立表示数据类(主题数据库)和过程之间关系的CU矩阵M。其中若第i号过程产生第k号数据类,则材Mik=C;若第j号过程使用第k号数据类,则材Mjk=U。矩阵M按照一定的规则进行调整后,可以给出划分系统的子系统方案,并可确定每个子系统相关的 (28) (29) ;同时也可了解子系统之间的 (30)

A.关系数据库
B.层次数据库
C.网状数据库
D.共享数据库

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