试题与答案

中国联通环境分析 中国联合通信有限公司(简称中国联通)成立于1994年7月19日。

题型:问答题

题目:

中国联通环境分析


中国联合通信有限公司(简称中国联通)成立于1994年7月19日。
联通公司的成立,就在于要让这个比中国电信、中国移动相对较弱的企业有机会进行尽可能对等的竞争,最终在移动通信市场形成公平而有效的竞争格局。因此,国家给予了中国联通许多扶持政策,这些政策表现在:联通公司产品的定价可以比电信和移动便宜20%(后改为10%);将CDMA的建设与经营统一交由中国联通负责;批准中国联通开展效益较好的国际电信业务;将国信寻呼有限公司建成联通公司,迅速壮大了公司实力;在融资方式上给予了直接支持,联通于2000年6月在纽约和中国香港两地挂牌上市。中国联通由此获得了前所未有的历史性发展机遇。
2000年国家将中国电信进行第二次大规模的重组,中国电信南北一分为二,这样就形成了包括电信、网通、移动、联通和铁通五家综合电信企业,这对以移动通信为主营业务的联通来说,将面临更激烈的市场竞争。
20世纪90年代以来,我国经济一直处于高速发展时期,经济增长率保持在8%,为电信业的高速发展创造了有利的经济环境。固定电话网成为全球第二大固定电话网,移动通信网则是全球第一大通信网。
目前,我国大部分移动电话使用的是第二代移动通信标准的GSM网络。目前已经建成了技术成熟、网络庞大、结构合理、覆盖完善、业务丰富、效益良好的GSM移动通讯网。
新技术之争将体现在移动的GPRS和联通的CDMA上,在这方面联通公司现处于一个有利的地位。联通推出CDMA有多种技术优势,可以平滑过渡到未来大家公认的第三代标准。
对联通来说,现有的竞争对手可分为多个梯队:中国移动是第一梯队,中国电信、中国网通属于第二梯队,中国铁通属于第三梯队。另外,互联网也在争夺话务量,消费者可以通过电子邮件、上网聊天等方式进行交流。
问题:

环境给企业带来哪两种影响

答案:

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参考答案:内部审计定义;职业道德规范;标准和释义

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题型:材料题

美日关系是国际关系的重要组成部分。

阅读下列材料:     

材料一  对日本的占领不能重蹈德国的覆辙,我不想分割管制或分区占领。我不想给俄国人以任何机会,再让他们像在德和奥地行动。                                                                                                                                              ——《杜鲁门回忆录》第一卷

材料二 在和约和本条约生效之日,由日本授予、并由美利坚合众国接受在日本国内及周围驻扎美国陆、海、空军的权利。……未经美利坚合众国事先同意,日本不得将任何基地给予任何第三国,亦不得将基地上或与基地有关之任何权利、权力或权限,或陆、海、空军驻防、演习,或边境之权利给予任何第三国。——《日美安全保障条约》(1951年) 

材料三  在资本输出方面,日本一方面限制美国资本在本国的无限制发展,一方面大力推行自己的资本输出,其资本输出的增长适度比美国要快的多。它的资本也大规模地流向美国国内……日本在美国的直接投资在1960年时还微不足道,1970年也只有2.3亿美元,1980年时就达到了42.2亿美元。   ——《20世纪世界史》

材料四 中曾根内阁(1982—1987年)是战后日本政治的重大转折时期,这一转折的重要标志是中曾根提出“战后政治总决算”的口号和日本要成为“政治大国”(或“国际国家”)的国家发展目标。——《日本史》

材料五 我们在亚太地区的努力在很大程度上将植根于美日之间历久弥新的同盟关系。从我就职之初开始,我就努力加强紧密联系我们两国的纽带。……50年前的这一天,德怀特?艾森豪威尔总统与日本首相并肩而立,他说,我们两国正在建立基于“平等和相互理解”的“牢不可破的伙伴关系”。在此后半个世纪中,这一同盟作为两国安全与繁荣的基础持续至今……在我们的同盟不断发展并适应未来的过程中,我们始终不遗余力地维护艾森豪威尔总统很久以前阐明的那种精神,即一种平等且相互尊重的伙伴关系。——奥巴马东京演讲(2009年11月)

(1)据材料一、二并结合所学知识,概括二战结束到50年代初期美日关系的特征,分析其形成原因。

                                                                                                                                

(2)据材料三、四,概述20世纪七八十年代美日关系出现的新变化,分析变化的原因。

                                                                                                                                

(3)据材料五并结合所学知识,分析美国仍不遗余力地与日本发展一种“平等且相互尊重的伙伴关系”的原因。

                                                                                                                                

(4)综合上述材料,归纳美国对日本关系发展的轨迹并谈谈你的认识。

                                                                                                                                

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