试题与答案

同一协议连续()账单未反馈回执的,CASS系统自动将其转为未回预警。 A.一期 B.

题型:单项选择题

题目:

同一协议连续()账单未反馈回执的,CASS系统自动将其转为未回预警。

A.一期

B.两期

C.三期

D.四期

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:陈某的行为构成遗弃罪。本案中作为亲生父亲的陈某具有扶养未成年子女的义务,却对刚出生几个小时患病的女儿拒绝扶养,不给治疗,并弃至荒山致其死亡,情节恶劣,其行为已构成遗弃罪。

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题型:完形填空
完形填空。
     Here's a good way to find out where you need the most improvement: check your report card. Don't just
look at the   1  . Check the comments your teachers write about each   2  .
     Very often when students   3   report cards, they check their marks very quickly. Then they stop   4   and
put them away. However, this is not right. Your report cards may   5   comments from each teacher. These
comments are more useful than the grades.
     Not all comments by teachers are useful. Some have a common   6   of how the class has studied in
the   7   term.There may be only a few   8   on your own work, and sometimes such comments are mainly
written about which sometimes teachers'   9   comments are written in a kind of secret code (代码) that I
  10  "report-speak". For example, "George has a good understanding of…" It  11  good. But in fact, a "good"
understanding may be the third, or fourth best result below "excelent" and "very good".  12  you realize this,
"good understanding" isn't so good any more.
     Because comments on the reportcard don't  13  have the information you're looking for, the  14  way to
discover where you most need to improve is to ask your teachers  15  if you want to use your report card
better.
( )1.A.grades      
( )2.A.model       
( )3.A.discuss     
( )4.A.annoying    
( )5.A.express     
( )6.A.description 
( )7.A.back        
( )8.A.words       
( )9.A.terrible    
( )10.A.advise      
( )11.A.reminds     
( )12.A.Since       
( )13.A.already     
( )14.A.best        
( )15.A.recently    
B.colors       
B.behavior     
B.receive      
B.confusing    
B.include      
B.advertisement  
B.past         
B.members      
B.polite       
B.offer        
B.sounds       
B.Until        
B.normaly      
B.public       
B.actually      
C.appointments 
C.interview    
C.count        
C.raising      
C.increase     
C.competition  
C.next         
C.lectures     
C.nice         
C.remember     
C.succeeds     
C.Although     
C.always       
C.modern       
C.directly     
D.decisions       
D.subject         
D.expect          
D.reading         
D.invent          
D.entertainment               
D.last            
D.researches      
D.silent          
D.call             
D.displays        
D.After           
D.truly           
D.single          
D.perfectly       
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题型:阅读理解与欣赏

核舟记(节选)
〔明〕魏学洢
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
……
通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长,曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!
小题1:在下面的“词语积累卡” ①、②横线上填写空缺的内容。(2分)
词语
           例句
 解释
      
例句
解释

高可二黍许
       
杂然相许
赞成 赞同
曳屋许许声
拟声词
先生何许人也
      
由是感激,遂许先帝以驱驰
答应
 
 
小题2:下面各项中加点字意义相同的一项是(    )(2分)
A.能径寸之木徐喷B.石青糁公将鼓
C.启窗观出淤泥不染D.若听茶声吴广以为
小题3:用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
罔不因势象形,各具情态。
小题4:如果这件艺术品准备在博物馆展览,你会怎样介绍它?下面的文字是有关“核舟”的解说词,请根据文章内容将其补充完整。(3分) (①③需用原文语句填空)
这件“核舟”,堪称微雕艺术的高峰之作,为明代王叔远所做。原材料只是一个“长不盈寸”的桃核,却生动地再现了宋代文坛上的一个著名掌故——“ ①  ”。 王叔远“因势象形”刻核舟,舟上五人,不但须眉毕见,而且“各具情态” 。另外,凸显篛蓬,窗,楫,壶,炉等,无不应有尽有;还有34个字,“勾画了了”。清代魏学洢曾用细致的笔墨,用 ②   顺序说明此舟,充分体现了雕刻者的“ ③ ”。现在就让我们感受艺术带给我们的震撼吧。
①“                  ” ②                     ③“                 
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