高层建筑各结构单元之间或主楼与裙房之间设置防震缝时，下列( )项是正确的。 A．不

第16～25小题，要求判断每题给出的条件(1)和(2)能否充分支持题干所陈述的结论．A、B、C、D、E五个选项为判断结果，请选择一项符合试题要求的判断．
A．条件(1)充分，但条件(2)不充分．
B．条件(2)充分，但条件(1)不充分．
C．条件(1)和(2)单独都不充分，但条件(1)和条件(2)联合起来充分．
D．条件(1)充分，条件(2)也充分．
E．条件(1)和(2)单独都不充分，条件(1)和条件(2)联合起来也不充分．

m是奇数． (1) 若a，b，c是3个连续正整数，m=(a+b)(b+c) (2) 若a，b，c是3个连续正整数，m=a+bc

--- I’d like to go to the movie with you, Dad.

--- Sorry, my son. But only the grown-ups are _____ into the cinema.

A．designed

B．intended

C．admitted

D．contained

结合所学知识或原理，分析有关材料并回答问题。　　材料1 “过去20年，我们党能够经受住国际国内各种各样的考验，领导人民把改革开放和社会主义现代化建设不断推向前进，从根本上说靠的是邓 * * 理论的指导，靠的是全党认真学习和实践这一理论。今后，我们要战胜可以预料和难以预料的各种困难和风险，不断取得建设有中国特色社会事业的新胜利，仍然要靠邓 * * 理论的指导，靠全党深入学习、认真实践这一理论。深入学习邓 * * 理论，关系到党和国家工作的全局，关系到中国社会主义事业的长远发展，关系到中 * * 的前途命运。全党同志一定要从我们肩负的历史责任出发，按照党的十五大的要求，进一步增强学习邓 * * 理论的自觉性和紧迫感，努力形成学习新高潮。 引自1998年6月24日中 * * 发出的关于在全党深入学习邓 * * 理论的通知 材料2 “学习邓 * * 理论，一定要学以致用。要把邓 * * 理论同国际国内的实际，同本地区本部门的实际结合起来，运用邓 * * 理论来指导实践，解决实际工作中的重大问题。理论是否联系实际，不仅是一个学风问题，而且是一个政治问题，关系我们事业的兴衰成败。” 　引自江 * * 《深入学习邓 * * 理论》 材料3 深入学习邓 * * 理论，要同学习和贯彻十五大精神结合起来，紧围绕十五大的主题，在全面，正确地理解和掌握邓 * * 理论科学体系和精神实质上下功夫，在全面、正确地理解和掌握十五大精神上下功夫，把全党的思想和行动进一步统一到十五大精神上来，把全国各族人民智慧和力量进一步凝聚到实现十五大确定的任务上来。 材料4 所谓继承邓 * * 遗志，其实是一个：“旗帜问题”，也就是邓 * * 建设有中国特色社会主义理论的旗帜。在中共十五大召开前夕，江 * * 特别强调提出：“旗帜问题至关重要。旗帜就是方向，旗帜就是形象。”这是关系“社会主义的前途和命运问题”，……正因为如此，在十五大召开前夕的8月底，江 * * 号召中共全党要高举这面旗帜不动摇，尤其是高级领导干部在这个问题上“要有高度的自觉性和坚定性”，无论遇到什么困难，什么风险，都不动摇。……北京的政治分析家指称，江 * * 的提法，实际上就是中共十五大政治报告的主线，也就是邓 * * 逝世后，中共第三代领导核心向全世界发出的“政治宣言”。 引自《香港经济日报》9月12日文章：中共十五大主线继承邓 * * 遗志(作者：马将) 结合以上材料回答： (1)为什么说邓 * * 建设有中国特色的社会主义理论应该并必将继续处于中 * * 党伟大旗帜的历史地位 (2)为什么邓 * * 理论能够成为马克思主义在中国发展的新阶段

Internet的域名和IP地址之间的关系从总体上讲是【 】。

外籍居民申请享受利息税税收协定待遇时，填报的《申请表》自首次提交之日起（）年内有效。

A．1

B．2

C．3

D．4