法人银行机构统计报表的信息收集方式可分为哪三个层次（） A.全国性法人机构 B.中小

【探究名称】探究欧姆定律

【猜想与假设】导体中的电流可能与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比

【设计并进行实验】

(1)探究导体中的电流跟它两端电压的关系

①如图所示，请您用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接人电路中，要求：滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大．

②此实验中，滑动变阻器的作用是             和             。

③………………

(2)小英同学探究“导体中的电流与电阻的关系”时，进行创新实验，除了与原有实验所必须的器材相同外，没领电压表，而是多领了一只电流表，并设计出如图21所示的电路图，进行实验．

①连接电路，调节滑动变阻器，读出电流表与的示数分别记为I₁和I₂；

②把定值电阻R₂换成R₃，调节滑动变阻器使电流表的示数为     ，使R₃两端的     不变。记录此时电流表的示数为I₃；

③把定值电阻R₃换成R₄, 重复上一步骤进行实验；

④分析数据得出电流与电阻的关系．

患儿，2岁半。病初2天有轻微咳嗽，随后出现高热，体温达40℃，烦躁，频繁呕吐。查体，神志清楚，颈项强直，脑膜刺激征阳性，巴彬斯基征阳性；舌质红，苔薄黄，脑脊液检查：外观混浊，压力增高，细胞计数2000×10⁶/L，以多核细胞为主，糖0.8mmol/L，蛋白质1.18/L。应首先考虑的诊断是（）

A.病毒性脑膜脑炎

B.Reye综合征

C.急性化脓性脑膜炎

D.结核性脑膜炎

E.隐球菌性脑膜炎

患者男，20岁。右下颌中位水平阻生第三磨牙拔除术后4小时，伤口仍出血，否认全身疾病史，分析出血原因，不包括（）

A.未完全缝合软组织切口

B.损伤下牙槽动脉

C.牙槽骨内小血管破裂

D.拔下伤口感染后出血

E.患者未遵医嘱

不论你对所从事的工作是否感兴趣，你都要从整个社会需要的角度出发，培养兴趣，热爱这一工作，这是（）的一种表现。

A.自我实现

B.服从要求

C.基本觉悟

D.进入角色