在小学学习成绩差不多的小玲和小刚,进入中学后却发生了很大变化:小玲把自己的学习、生活、娱乐安排得井井有条,并把握好学习的各个环节,如预习、复习、自觉做作业等,因此她不仅成绩优异,而且兴趣爱好广泛;而小刚却认为学习成绩只要及格就行,因此她做功课时很马虎,有时干脆抄袭他人的作业,还经常熬夜看闲书,上课则无精打采,成绩很差。
(1)造成小玲和小刚成绩差异的主要原因是什么?并简要分析
_______________________________________________________________________________
(2)请你说说学习态度受哪些因素的影响。
_______________________________________________________________________________