试题与答案

从下列两题中任选一题作答，如果两题都答，只按第1道的成绩计入总分。试述科尔伯格道德认

来源：www.tikuol.com
题型：问答题

题目：

从下列两题中任选一题作答，如果两题都答，只按第1道的成绩计入总分。

试述科尔伯格道德认知发展理论及其对德育工作的启发。

答案：

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参考答案：A, B

考点：普通考研教育学专业基础综合考研教育学专业基础综合考试
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题型：单项选择题

五、根据下面材料回答111～115题

2008年年底，我国网民数从1997年的62万人增加到2.98亿人，居世界第二位。其中宽带网民数达到2.7亿人，手机网民数达到1.2亿人。互联网普及率达到22.6%，超过全球平均水平。
2008年年底，我国互联网的国际出口带宽由1997年的25.4 Mbps增长到640286.7Mbps，11年间增长了25207倍。2008年年底，我国IPv4地址数已从2001年年底的0.2亿个增加到1.8亿个，全球排名由第九位上升到第三位；域名总数达到1682.6万个，其中国家CN域名在2007年平均每天增长2万个，2008年年底已达到1357.2万个。网站总数由2000年的26.5万个增长到2008年的287.8万个，年均增长34.7%。2002年，我国的网页数为1.6亿个，2008年网页数达到160.9亿个。
2005年，我国电子商务交易额达到12992亿元人民币，相当于国内生产总值的7.1%。到2008年年底，我国网络购物用户人数达到7400万人，占网民总数的24.8%。2008年年底，我国使用网络媒体的网民比例达到78.5%，使用电子邮件的网民比例达到56.8%，使用网上教育的网民比例达到16.5%，拥有博客的网民比例达到54.3%。

2002—2008年，我国的网页数年均增加( )。

A．26.6亿个

B．22.8亿个

C．26.6%

D．22.8%
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