试题与答案

教师审美素养区别于一般人的审美素美的一个具体特征是() A.确定性 B.协调性 C.

题型:单项选择题

题目:

教师审美素养区别于一般人的审美素美的一个具体特征是()

A.确定性

B.协调性

C.不确定性

D.专业性

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:实体-联系或E-R解析: 概念模型提供的概念更接近于大多数用户实际感知数据的方式,它的表示方法很多,最常用的是P.P.S.Chen于1976年提出的实体-联系模型(E-R)。

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(二)为预测我国居民家庭对电力的需求量,建立了我国居民家庭电力消耗量(单位:千瓦小时)与可支配收入(X1,单位:百元)、居住面积(X2,单位:平方米)的多元线性回归方程,如下所示:

 请根据上述结果,从下列备选答案中选出正确答案。

().

A.我国居民家庭居住面积每增加1平方米,居民家庭电力消耗量平均增加0.2562千瓦小时

B.在可支配收入不变的情况下,我国居民家庭居住面积每增加1平方米,居民家庭电力消耗量平均增加0.2562千瓦小时

C.在可支配收入不变的情况下,我国居民家庭居住面积每减少1平方米,居民家庭电力消耗量平均增加0.2562千瓦小时

D.我国居民家庭居住面积每增加1平方米,居民家庭电力消耗量平均减少0.2562千瓦小时

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