氯霉素如用氯化钠注射液溶解可产生( )。 A．胃肠道反应 B．肝损害 C．肾损害

如图所示是徐楼中学校初三（2）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置．

（1）你认为杠杆两端螺母的作用是什么？_______________________；若发现杠杆在使用前左端低右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_____ 调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向 ___ 调节．此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？ _________________ ．

（2）为“探究杠杆的平衡条件”，回答以下问题：

①先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在 _____位置平衡．这样做的目的 _________ ．小华将杠杆支上后，呈如图所示的状态，则他应将平衡螺母向 _______调节．

②调节好杠杆后，张博将两个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆a处，又将弹簧测力计钩在杠杆b处的细线上，为使杠杆平衡，应竖直向上拉弹簧秤；操作时，小华发现弹簧秤读数较小，不能准确读数，请你提出一种改进的方法： ______________________________．

读图并回答下列问题。（每空1分，共4分）

[

(1)马六甲海峡位于________半岛与苏门答腊岛之间，是从欧洲、________向东航行到东南亚和____________亚各港的最短航线。

(2)位于“十字路口”咽喉的城市是_________________。

3岁男孩，以水肿、尿少10d入院，血压 150/112mmHg，贫血貌，血常规WBC 6.1×10⁹/L， Hb61g/L，PLT40×10⁹/L，网织红细胞5.5%，尿蛋白+++，RBC3～4/HP，BUN20mmol/L最可能的诊断是

A．急性肾炎

B．肾病综合征

C．溶血尿毒综合征

D．IgA肾病

E．薄基底膜肾病

重症肺炎伴腹胀时，下列哪项处理不正确：（）

A.禁食

B.腹腔穿刺减压

C.注射新斯的明

D.胃肠减压

E.纠正低血钾

关于经验策略的论述正确的是（）

A.为新习得的信息应用到实际生活情境与问题中提供机会

B.通过提问或观察进一步的活动，检查是否理解一般原理，在掌握一般原理之前应该不断地提供实例

C.通过提问或观察检查学生对因果关系的理解程度

D.提供表现行为的机会并观察其行动的结果