一位学生对老师哭诉，“老师，我的成绩太差了！怎么办呢？，我实在讨厌自己，一点用都没有

下图所示为再生能力很强的原生动物喇叭虫，把它切成①②③三截，能再生成喇叭虫的是(图中a：纤毛；b：细胞核；c：根部)

A．①

B．①②③

C．③

D．②

阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。

　　鲁达又道：“老儿，你来。洒家与你些盘缠，明日便回东京去，何如？”父女两个告道：“若能彀回乡去时，便是重生父母，再长爷娘。只是店主人家如何肯放？郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道：“这个不妨事，俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子，放在桌上，看着史进道：“洒家今日不曾多带得些出来；你有银子，借些与俺，洒家明日便送还你。”史进道：“直甚么，要哥哥还！”去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。鲁达看着李忠道：“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了见少，便道：“也是个不爽利的人！”鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”金老并女儿拜谢去了。鲁达把这二两银子丢还了李忠。

　　三人再吃了两角酒，下楼来叫道：“主人家，酒钱洒家明日送来还你。”主人家连声应道：“提辖只顾自去，但吃不妨，只怕提辖不来赊。”三个人出了潘家酒肆，到街上分手。史进、李忠各自投客店去了。

　　只说鲁提辖回到经略府前下处，到房里，晚饭也不吃，气愤愤地睡了。

（1）以上选文出自著名长篇小说《____》，作者是____。

（2）下面对选文的赏析不正确的一项是（     ）

A．选文除了通过语言、动作等描写表现鲁达的性格外，还通过史进、李忠、店主等人物侧面烘托其为人。

B．“鲁达把这二两银子丢还了李忠”，一个“丢”字，表现了鲁达对李忠吝啬小气的不满。

C．“气愤愤地睡了”，“气愤愤”表现了鲁达因金氏父女的啼哭而破坏其喝酒雅兴后内心的愤愤不平。

D．选文语言极具个性化，寥寥数语就能体现人物的不同性格；同时又大量运用口语，充满生活气息，可读性极强。

（3）鲁提辖的姓、字、法号中巧妙地隐含着他的性格特征：“鲁且达而又智深”，请在“鲁”“达”“智深”中任选一个，结合上面选文以及你所知道的相关情节简析他的性格特征。

________，______________________________________________

鼻腭动脉为下述哪一动脉的直接分支（）

A.上颌动脉

B.眶下动脉

C.筛前动脉

D.蝶腭动脉

E.眼动脉

八十年代以前的中国是单通道的信息传输机制。

下列症状不是高血压临床表现的是( )。

A．头痛
B．头晕
C．口干
D．心悸
E．耳鸣