题目：
依据有关的学习动机理论，提出在日常教学中激发学生学习动机的—些具体措施。
答案：
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参考答案：⑴货币流通速度和货币流通必要量成反比“钱利于流借。十室之邑，有钱十万而聚于一人之家，虽百岁，故十万也。贸而迁之，使人飨十万之利，遍于十室，则利百万矣。迁而不已，钱不可胜计。今至小之邑，常...
