汉朝使者和商船，大都由此启航出洋。外国使者，亦在此登陆，（）便成为中外闻名的港口。

书面表达。

     为配合你校创建“绿色健康学校”工作的全面展开，校学生会发起以“Make Our School Greener”

为主题的英语征文比赛，请根据以下信息写一篇英文短文。文章题目和开头已给出。

     1. 爱护校园内的花草树木

     2. 保持校园整洁，不乱扔废弃物

     3. 节约用水，离开教室前记得关灯

     4. 坚持锻炼，增强体质

     5. 礼貌待人，同学间相处融洽

     注意： 1. 词数80左右；开头已给出，不计入总词数。

                 2. 覆盖所有要点，可适当发挥，增加细节，以使行文连贯。

                 3. 参考词汇：爱护 protect;  乱扔废弃物 drop litter;  坚持 keep on doing

                                                  Make Our School Greener

     In order to make our campus green and harmonious to live and study in, it is suggested that we students

should do many things, which can be listed as follows. __________________________________________

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下列实验操作中，正确的是[ ]

A.

B.

C.

D.

截止收益率

进入21世纪后，质疑达尔文进化论的声音此起彼伏。
达尔文进化论的核心是自然选择，以及与自然选择相关的生存竞争和渐变，所以达尔文一再宣称“自然界没有飞跃”。达尔文认为生物个体在长时间的演化中，经过自然选择，其微小的变异积累为显著的变异，于是形成新的物种或新的亚种。在大量古生物化石发现的基础上，1972年，美国古生物学家古尔德和埃尔德雷奇提出了一个全新的生物进化理论“间断平衡论”认为生物的进化是渐变与跃进交替的进化模式，是基因突变或地理隔绝造成新种出现的过程。该理论比较合理地解释了地球生物演化史上许多物种突然爆发式出现的现象，指出了生物界不但有渐进式进化，也有飞跃。
“物竞天择，适者生存”的理论是达尔文进化论自然选择学说的前提和基础。①达尔文认为动植物界在十分剧烈的竞争下，适者生存，不适者淘汰；物种有利的变异将被保存下来，不利的变异则被淘汰，逐渐积累的有利变异结果就形成了新的物种。②但是20世纪60年代以来的科学研究表明，在自然界中，任何物种或生物个体，都处在一定的生态系统中。生态系统内的生物个体、物种、群落的内部以及它们之间，它们与环境的关系，[ ]有竞争，[ ]有协同发展，人们熟悉的一个例子是，昆虫在采集花粉的同时，也为植物完成了授粉的任务。在这一过程中，昆虫得到食物，花得以授粉．动物与植物彼此受益，相得益彰。
地球上的生物物种经历了萌发、发展、壮大的过程之中，其最后归宿则是消亡，达尔文只承认渐灭，不承认突然绝灭。③达尔文之后的古生物发现与研究明确地表明，自然界不单存在着达尔文所主张的渐灭，还存在着达尔文所坚决否认的突然绝灭。④在较短的地质历史时期内，曾出现过生物大量整体的突然灭绝，从距今5.4亿年的寒武纪以来，这种明显的生物突然大灭绝就发生过4次。
需要指出的是，达尔文的进化论的确存在着时代局限性，但我们不能用现在的眼光去苛求他，被恩格斯誉为19世纪自然科学三大发现之一的达尔文进化论，其历史功绩是必须充分肯定的。

最适合填入文中两处空白的一组是( )。

A．不单……还

B．不但……还

C．不单……更

D．不但……更

项目组是在总部的领导下实施项目的组织机构，典型的项目组实行三级管理，其中第一级为( )，由计划协调工程师协助工作。

A．设计经理
B．项目经理
C．施工管理经理
D．采购经理