试题与答案

生物起源说(教育的生物学起源论)

题型:问答题 简答题

题目:

生物起源说(教育的生物学起源论)

答案:

参考答案:

教育的生物学起源论:指西方近代关于教育起源论的第一个有代表性的观点。生物起源论者认为,人类教育发源于动物界中各类动物的生存本能活动。主张生物起源的代表人物有利托尔诺、沛西·能等。利托尔诺从生物学的观点出发,把动物界生存竞争和天性本能看成是教育的基础。按照他的看法,动物是基于生存与繁衍的天性本能而产生了把“经验”、“技巧”传给小动物的行为,这种行为便是教育最初形式与发端。教育的生物起源论者把教育的起源归之于动物的本能,归之于天生的、像动物本能那样原本具有的生物行为,教育过程即按照生物学规律进行的本能过程,这就完全否定了人与动物的区别,否认了教育的社会性。

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①宗法观念成为中国的传统思想,形成中 * * 的亲情之爱

②宗法制使中国人的自主意识和平等权利长期受到压制

③分封制在秦始皇统一中国后虽被取消,但其影响贯穿中国古代

④分封制有利于中国古代中央集权的加强和国家的统一

A.①③

B.①②③

C.①②④

D.②③④

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题型:单项选择题

十八大报告提出,要把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中 * * 永续发展。下列措施中有利于建设美丽中国的是()

①统筹城乡发展

②引导消费者树立保护环境、绿色消费观念

③转变经济增长方式,调整产业结构

④立足政府监管,加大行政处罚力度

A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

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