教学过程中最基本的环节是（）。 A.组织教学 B.讲授新教材 C.巩固新教材 D.检

阅读下列材料：

材料一　公元前221年秦王嬴政统一六国后，下的第一道重要诏令是“议帝号”。群臣商议后向秦王建议说：“古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。”因此，臣等愿“昧死上尊号”，请王为‘泰皇’。秦王不以为然，他提出去“秦”著“皇”，采上古‘帝’位号，号曰‘皇帝’。并说：“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为制，令为诏，天子自称曰‘朕’”的建议。

材料二　“天下之事无小大，皆决于上。”“丞相诸大臣皆受成事，倚办于上”。

材料三　秦代以前，玺并非最高统治者所专有。春秋战国时，卿大夫及地方官吏的印章均可称玺。至秦代，则是“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。据载，秦朝的传国玉玺其文为“受命于天，既寿永昌”。——《史记·秦始皇本纪》

请回答：

(1)从材料一、三的“皇帝”称号及“制”“诏”“朕”“玺”等规定中，你能得出怎样的认识？4分

(2)材料二所含历史信息说明了什么？4分

(3)根据材料和所学知识，概括皇帝制度的基本特征及其本质。4分

遗忘症指部分的或完全的回忆过去经历的障碍，属于发病的原因不同分类方法的是（）

A.柯萨可夫综合征

B.进行性遗忘

C.器质性遗忘

D.逆行性遗忘

E.顺行性遗忘

35kV及以上变电站如何补偿？目的是什么？

评价消毒灭菌是否彻底的指标是破坏（）

A.荚膜

B.芽胞

C.鞭毛

D.菌毛

E.异染颗粒

由于创办“快乐之家”而被誉为“第一个新式学校的教师”的意大利人文主义教育家是（）。

A.蒙旦

B.拉伯雷

C.莫尔

D.维多里诺