设某嘴棒长度规范下限为95mm，规范上限为105mm。在此状态下说明技术管理能力（）

周老师给学是发练习本，每人分7本还多出7本，如果每人多发2本，就有一个同学分不到，那么一共有______个同学，______个练习本．

每年5月底，苏州市全体九年级学生将参加化学实验操作考核，抽签决定实验操作考核的题目。下列是小林和小芳两位同学参加实验考核的部分内容，请你参与他们的实验考核过程。

（一）小林同学抽到的考核题目是实验室用“高锰酸钾制取氧气”，现摘录小林的实验过程如下：

①选择适当仪器，组装成如图1所示的实验装置；

②检查装置气密性，装置气密性良好；

③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；

④将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；

⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；

⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；

⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；

请回答下列问题：

（1）写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式：_________；

（2）欲调整试管高度，应调节图中A、B、C哪个旋钮： _________ ；

（3）步骤②的操作与观察到的现象是：_________；若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是 ________；在维持原装置和试剂都不变的基础上，________(填操作方法)才能使右侧导管口出现气泡。

（4）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是________ ；（从①～⑦的序号中选填）

（5）步骤⑦中的操作，可能引起的后果是________ 。

（6）实验室也常用上述实验装置制备甲烷，推测其反应物是_________（填序号）。

A. 醋酸钠和碱石灰的固体混合物 B.Na₂CO₃固体和水 C. CO₂和H₂

（二）小芳同学抽到的实验考核题目是：实验室制取并验证二氧化碳性质。请你针对小芳同学的实验考核题目和装置图，回答下列问题：

（7）实验室图2制备二氧化碳时，烧瓶内放的药品是_________（填药品名称）；

（8）实验室制取二氧化碳的化学方程式为是_________

（9）小芳用图2制备并验证二氧化碳的性质时，在烧杯内装入固体药品，在分液漏斗内加入稀盐酸，打开分液漏斗的活塞，发现分液漏斗内液体不能滴下，可能的原因是________ 。

（10）小芳用排水法收集与排空气法收集CO₂的进行比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集)

浅Ⅱ度烧伤伤及（）

A.表皮角质层透明层+颗粒层+棘层

B.表皮角质层+透明层+颗粒层

C.表皮角质层+透明层

D.表皮角质层+透明层+颗粒层+棘层+生发层

E.表皮角质层+透明层+颗粒层+棘层+生发层+真皮 * * 层

下列哪项是狭颅症和先天性脑积水的共有临床表现()

A．落日征

B．脑功能障碍

C．分离性斜视

D．颅缝增宽

E．颈项粗短

先进基层党组织“五个好”的内容是什么？