试题与答案

根据文章的叙述,如何评价赵盾这个人物?

题型:问答题 简答题

题目:

根据文章的叙述,如何评价赵盾这个人物?

答案:

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参考答案:A, E

试题推荐
题型:问答题 案例分析题

史学界认为,15~18世纪是世界历史的转型时期,这一时期的欧洲与中国在思想领域都发生了一系列变革。阅读材料,回答问题。

材料一

16、17世纪的中国,时当明中叶以后,封建主义专制主义社会经历一千多年的发展,正在经受前所未有的变动,它不仅表现在经济上产生有别于封建生产关系的资本主义萌芽,还表现在文化上涌现出与正统思想相叛离的因素

——刘志琴:《明清之际文化近代化的萌动与夭折》

材料二

在17世纪取得胜利的科学革命与英国革命一起被称为17世纪的“双元革命”。科学是关于自然现象的系统知识,科学革命一般是指通行的科学理论体系的急剧转变……启蒙运动随之而起。

——杨宁一:《历史学习新视野新知识》

材料三

“我们从两个角度来审视启蒙运动。一方面,启蒙运动的开创者和追随者对他们所继承的那个世界提出了广泛的批判……另一方面,启蒙运动的倡导者试图为更为清晰可靠的理解这些问题奠定充分基础。总之,启蒙运动乃是在批判与创新的大破大立之中展开。”

——《启蒙运动百科全书》

根据材料三和所学知识,概括说明启蒙运动是如何“大破大立”的。启蒙运动的“创新”对中国近代民主政治的发展产生了哪些影响?

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题型:单项选择题

《论语》中鲁哀公问孔子学生有若,荒年收成不好,国库又不足,怎么办?有若建议将税收从20%减到10%;哀公道;20%税收尚且不够,减到10%,国库不更少了吗?有若回答;百姓足,国库岂能不足?百姓不足,国库能足吗?有若观点给我们的启发有()

①税收收入并非必然与税率按同一方向增长或下跌

②减轻百姓税负,可能促进经济增长从而增加国家税收

③要根据经济发展的状况,兼顾国家和百姓利益安排税收

④税率与税收收入、经济增长、百姓收入按相反方向变动

A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④

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