试题与答案

“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。 A.游戏化方法 B.生活化方法 C.移情

题型:单项选择题

题目:

“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。

A.游戏化方法

B.生活化方法

C.移情法

D.直接法

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:A

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题型:探究题

小华同学要做“测量小灯泡的功率”的实验,请你跟随小华边实验边思考,逐一回答下面的几个问题。

(1)请在方框内画出该实验电路图。

(2)小华刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的小雨一惊,提醒小华实验中有问题。小华想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助小华找出实验中两个操作不当之处:①_____________________;②_______________________。

(3)做完实验后,小华将“测量小灯泡的功率”实验与以前做过的“伏安法测量小灯泡电阻”的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处。请你写出一个不同之处:_______________。

(4)小华根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了,I-U图象,如下图所示。结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比。小华很纳闷,请你帮助他分析原因

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题型:单项选择题 A3型题

患者李某,男,7岁,因上呼吸道感染收住某医院儿科病房。当时高热39℃,咳嗽,经抗生素滴注后体温下降,第4天体温已正常,咳嗽减轻,情况好转。该医院因在搞一项关于儿童电生理无伤性检查方面的研究课题,故经患儿同意后,把患儿作为受试者。次日父母探视时发现孩子的头顶部皮肤有了个直径2mm的圆形丘疹红斑,当了解情况后,即与医生发生了争执。

对未成年人能否做人体实验,下列说法正确的是()

A.在道德上对未成年人不能做人体实验

B.对未成年人没有伤害的人体实验可以做

C.只要未成年人同意就可做人体实验

D.只要监护人同意就能做人体实验

E.以上都不完整

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