试题与答案

班级授课制产生于() A.16世纪 B.17世纪 C.18世纪 D.19世纪

题型:单项选择题

题目:

班级授课制产生于()

A.16世纪

B.17世纪

C.18世纪

D.19世纪

答案:

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参考答案:B

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题型:问答题

小明发现:同学们做引体向上活动时,双手握杠间距有以下几种情况:有比肩宽大的,有与肩同宽的,也有比肩宽小的,如图甲.那么,这几种握杠方法哪一种更省力呢?爱动脑筋的小明进行了大胆的猜想,并完成了以下实验:用两根相同的橡皮条系上重物挂在水平杆子上,如图乙,改变橡皮条在杆上所挂的位置,并观察每次橡皮条的长度.结果如下表:

实验序号12345
橡皮条在杆上所挂的点A、JB、IC、HD、GE、F
橡皮条的长度较长稍长最短稍长较长

根据实验回答:

(1)实验结果表明,橡皮条系在杆上的______位置时,橡皮条的拉力最小;

(2)由此,小明同学的结论是______;

(3)本实验中,橡皮条的长度除与系在杆上的距离有关外,还与______有关.

(4)如要进一步探究橡皮条拉力与在杆上距离的数量关系,则需要添加的实验器材有:______、______.

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