以下不属于起重伤害的选项是（） A.起重机的电线老化，造成的触电伤害 B.员工在起重

健康教育的目的是为了（）

A.提高病人自我保健能力

B.帮助病人建立健康行为

C.促进疾病的一级预防

D.培养既有健康知识又有健康行为的人

E.普及疾病防治知识

阅读《你在伞里吗》，回答问题。

　　①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？”

　　②“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。

　　③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！

　　④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现……

　　⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！

　　⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”

　　⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……（《读品》白丽娜《你在伞里吗》2008．1）

1、根据全文内容，说说标题“你在伞里吗”的作用。

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2、第④段中为什么说那满足的眼神让我“几乎不敢面对……”？

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3、“妈妈”两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个____________的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”，可以看出这是一个____________的女儿。

4、文章行文流畅，语言出彩。请从文中找出你最喜欢的一个词语或句子加以赏析。

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5、一件小事让我们感受到了母女之间的浓浓深情，生活中你有没有这样的经历，请简单描述。（30字左右）

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文学文本的层次有

A．文学语言

B．文学形象

C．文学意蕴

D．文学内涵

E．文学动作

功率是描述物体______的物理量．某机械铭牌上写着“功率12.5KW”，它表示的意思是______．

甲开发公司作为建设单位与工单位乙建筑公司签订了某住宅小区的施工承包合同，合同中约定该项目于2007年6月20日开工，2009年8月10日竣工。2008年5月18日．有群众举报建设项目存在严重的偷工减料行为，经权威部门签定确认工程已完成部分(大约整个项目工程量的三分之一)为“豆腐渣”工程。

根据《合同法》的规定，合同的权利义务终止的情形有( )。

A．合同解除

B．债务已经按照约定履行

C．债务人免除债务

D．债务相互抵销

E．债权债务同归于一个人