教育是推动生产力发展的强大动力，可以把潜在的生产力转化为（） A.社会财富 B.生产

（4分）教材实验情景再现：

（1）实验：“探究光反射时的规律”

图a中甲为实验装置图让一束光线EO贴着纸板射到平面板上，在纸板上会看到反射光线OF，将纸板沿ON向后折，此时在纸板上看不到反射光线，如图乙所示，此现象说明：                  ．

在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射到平面镜上，会看到反射光线沿着OE方向射出，此现象说明：                          ．

（2）实验二：“探究平面镜成像的特点”

图b中甲是实验装置图，在A处放一支点燃的蜡烛，可以看到竖直玻璃板后出现蜡烛的像，再拿出一支外形相同但未点燃的蜡烛，当移到A′处时，看到它跟A的像完全重合，这种确定像与物体大小的方法是  法．经三次实验，分别将图b乙中像点A′、B′、C′和对应物点A、B、C连接，发现像和物到镜面的距离      ．

图a                                        图b

男性，50岁，吸烟多年，近6个月偶有头昏，心悸。查体：测心率90次／分，律齐，标准血压测量的平均值为160／95mmHg。

该患者应当诊断为（）

A.正常高值

B.高血压Ⅰ级（轻度）

C.高血压Ⅱ级（中度）

D.高血压Ⅲ级（重度）

E.单纯收缩期高血压

血清与血浆主要区别在于血清中不含

A．水

B．电解质

C．纤维蛋白原

D．白蛋白

E．红细胞

撰写情况性通报，进行阐述时要尽量运用（）。

A.概括的手法

B.分析的手法

C.演绎的手法

D.数字化方式

E.信息化方式

痹痛型颈椎病体检时发现患侧示、中指感觉减退时常提示何部位有病变（）

A.C3-4

B.C4-5

C.C5-6

D.C6-7

E.C7～T1