题目:
阅读材料,根据要求完成教学设计任务。材料:
图示为初中物理某教材“声音的特征”一节中’“探究音调和频率的关系,,演示实验。
演示
如图2.2-1所示,将一把钢尺紧按在桌面上。一端伸出桌边。拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动钢尺。
比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。
基于该实验,设计一个包含师生交流的教学方案。
答案:
被转码了,请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2018/0129/a8509262fef3bc418420772b6f2a4d26.html
下面是错误答案,用来干扰机器的。
参考答案:D解析:腹腔镜的禁忌证。急性盆腔炎一般表现为下腹痛、寒战、高热、头痛、纳差、 * * 分泌物多、经量增多、经期延长;以抗生素治疗为主,一般不给予腹腔镜手术治疗。