各种可以操纵量和质的变化的刺激，一般称为( )。A．作业变量 B．环境变量 C．被

初产妇，29岁，36周妊娠，孕妇不明原因高热5天，胎心监护提示胎心基线180次/分，变异减少，宫口未开，胎膜未破，应如何处理合适（）

A.吸氧，寻找发热原因，等待自然临产

B.立即剖宫产终止妊娠

C.静滴缩宫素引产

D.人工破膜引产

E.吸氧，等待满37周行剖宫产终止妊娠

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

大学毕业前的最后一课，教授问他的学生，风是怎样消失的。学生们有的从气压的高低方面来分析，有的用海潮的变化和山脉的走势来解释，还有的从太阳光冷热照射不均的角度来探讨……

教授听完大家的各种解析后说道：“大家说得都有道理，但你们知道最简单最直观的答案是什么吗？那就是，风不动了就消失了。”教授看着台下的学生继续说：“同学们，你们即将走向社会，你们有美好的梦想，有远天的目标，有丰富的知识，有深厚的理论，但如果不去行动，不去实践，那么，你们的梦想、目标、知识和理论，就会像不动的风一样，消失于无形。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

如图是某中学男、女生身高生长速度曲线图，下列说法正确的是（　　）

A．由图中可知男女生进入青春期的显著特点是身高、体重的突增

B．男女生进入青春期后，这时愿意将时间花在与异性交往上，不愿意参加文体活动和社会活动

C．女生进入青春期比男生早

D．10岁之前性器官的生长发育缓慢，从出生至20岁是智力发展的黄金时期

IQ=15（X-M）+lOO，称为（）

A.比率智商

B.离差智商

C.测验智商

D.标准智商

某班同学以小组合作的方式，分别从不同角度对美国的利益集团机制进行探究，其中一组同学负责的主题为“美国利益集团的主要活动方式”。该组成员搜集到的以下资料，与主题不直接相关的是（）

A.论文资料：《“第五种权力”：美国思想库与对华政策》

B.报纸报道：《美国大选零距离：竞选资金哪里来》

C.论文资料：《浅析美国利益集团的类型》

D.视频报道：《揭秘美国游说制度》