试题与答案

教“果实”时，教师不仅提供某一果实，还提供了颜色、大小、形状不同，可食与不可食，硬的

来源：www.tikuol.com
题型：单项选择题

题目：

教“果实”时，教师不仅提供某一果实，还提供了颜色、大小、形状不同，可食与不可食，硬的与软的等等各种果实。这运用了心理学中所说的：（ ）。

A．感、知觉

B．比较

C．判断

D．变式

答案：

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参考答案：A

考点：教师招聘考试中学教师招聘笔试安徽省池州市教师招聘考试综合知识真题2013年5月26日
试题推荐
题型：材料题

我国是一个统一的多民族国家，在历史上，曾出现过分裂的时期，但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流，是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求。请回答下列问题：

（1）秦朝的建立者是谁？他对历史最大的贡献是什么？

                                                                                        

（2）汉武帝时期，西汉出现了大一统的局面。请问：汉武帝在政治、经济、军事和思想上各采取了哪些重要措施促进了大一统局面的形成呢？

                                                                                        

（3）写出下图中A、B、C处 * * 的名称。

                                                                 

三国鼎立形势

（4）北魏孝文帝改革进一步促进了民族融合。写出他改革的重要措施。

                                                                                

（5）通过对以上历史问题的探究，你有什么认识？

                                                                            
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