在偏远山区某小学，老师正在发放教科书，只购买65本教科书，需要每两个学生合用一本数学

有人说：“在价值规律作用下，消费者关心的是商品价格，商品生产者关心的是商品价值。因此价格低于价值，消费者就高兴；价值低于价格，生产经营者就高兴。”

请你谈谈对上述观点的看法。

简答题。

长城是世界七大奇迹之一，更是中 * *  的象征，古往今来多少文人墨客对它倾心赞颂。开国领袖毛 * * 曾经说过“不到长城非好汉”，歌曲中也唱到“长城雄风万古扬”。请你课下搜集关于长城的诗词歌赋或者俗语，和同学们进行交流。从中你能感悟到长城蕴涵着怎样的精神？心里升腾的是一种什么样的感情？并联系现实谈一谈，我们应怎样看待和保护长城？

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翻矸工在接班后应该做好哪些工作？

阅读下面文言文，回答后面题目。

陶潜，字渊明，或云渊明字元亮。寻阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。渊明少怀高尚，博学善属文；颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况，曰：“先生不知何许人也，不详姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，而家贫不能恒得。亲旧知其如此，或置酒招之。造饮辄尽，期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。尝著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。”其自序如此，时人谓之实录。

以亲老家贫，起为州祭酒；不堪吏职，少日，自解归。州召主簿，不就。躬耕自资，遂抱羸疾。复为镇军、建威参军。谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。素简贵，不私上官。郡遣督邮至，吏白应束带见之。潜叹曰：“我不能为五斗米折腰向乡里小人。”即日解印绶去职，赋《归去来》。

义熙末，征著作佐郎，不就。江州刺史王弘欲识之，不能致也。潜尝往庐山，弘令渊明故人庞通之赍酒具于半道栗里要之。渊明有脚疾，使一门生二儿举篮舆；既至，欣然便共饮酌。俄顷弘至，亦无忤也。尝九月九日无酒，出宅边菊丛中坐，久之，满手把菊，值弘送酒至；即便就酌，醉而后归。渊明不解音色，而畜素琴一张，无弦，每有酒适，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去!”其真率如此。郡将候潜，值其酿熟，取头上葛巾漉酒，毕，还复著之。

少年来好书，偶爱闲静，开卷有得，便欣然忘食。尝言夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。

潜，元嘉四年卒，时年六十三。

小题1:对下列加点字的解释，不正确的一项是（    ）（3分）

A．博学善属文属：连接，连缀，引申为写作

B．造饮辄尽造：置备

C．躬耕自资，遂抱羸疾躬：亲自

D．毕，还复著之著：穿戴小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（   ）（3分）

A．①为乡邻之所贵②既自以心为形役

B．①性嗜酒，而家贫不能恒得②鸟倦飞而知还

C．①以亲老家贫②引壶觞以自酌

D．①郡将候潜，值其酒熟②实迷途其未远小题3:下列对原文有关内容概括分析，不正确的一项是（  ）（3分）

A．陶潜自幼怀有高尚的品格，博学善文，受到乡邻的重视。

B．陶潜因家境贫困，父母年迈，不得不去做官，又因无法容忍官府的束缚，所以不久便又辞官。

C．陶潜有志过自给自足的田园生活，怎奈身体瘦弱多病，不得不再次出来做官。

D．陶潜先后多次出仕，分别做了州祭酒、镇军参军、建威参军、著作佐郎等，终于不能忍受官府的束缚，彻底辞官回家，并写下《归去来兮辞》一文。小题4:翻译句子（6分）

亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资，可乎？”

苟顺私情，则告诉不许。

四川大学在科学研究制定"三步走”的战略。第三步是主要指标进入世界（）强。

A.100

B.300

C.400

D.500