Which one of the following statements rega

在一个单位的人事数据库，字段简历的数据类型应当为（）。

A.文本型

B.数字型

C.日期/时间型

D.备注型

在消声设计时，下列应考虑为噪声源的是______。

A．室外空调设备的噪声

B．风机气流噪声

C．邻室中人员说话的噪声

D．低速风管的气流噪声

阅读文本材料和具体要求，完成问题。苏轼《记承天寺夜游》原文元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。单元导语古人说：“仁者乐山，智者乐水。”山水景物，曾经引起古代文人的无限情思，歌咏自然山水的优美篇章油然而生。阅读这类诗文，可以激发灵性，陶冶情操，丰富文化积累。学习本单元描绘自然山水的优秀诗文，要能借助注释和工具书，整体感知内容大意。在反复诵读中，进入文中情景交融的境界，并对作品的语言特色有所体会。课文导语《记承天寺夜游》以寥寥数语，描绘了月夜小景，传达了作者的微妙心境，语言朴素而含有深长的意味。《义务教育语文课程标准（2011年版）》的相关要求阅读浅显文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品味。欣赏文学作品，对作品中感人的情景和形象，能说出自己的体验，品味作品中富于表现力的语言。学生情况八年级，班级人数50人课时安排2课时教学条件教室配有多媒体设备，能够演示幻灯片，播放视频、音频文件等。

1．将文章全部翻译成现代汉语。2．根据上述材料及《义务教育语文课程标准（2011年版）》的相关要求，确定本篇课文的教学目标，并说明依据。3．依据教学目标设计本篇课文的教学过程，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。

女孩，5岁，门诊诊断为21-三体综合征，其核型分析为46，XX，t（14q21q），最可能属于下列哪种染色体畸变所致（）

A.染色体易位

B.染色体缺失

C.染色体倒位

D.染色体重复

E.染色体重叠

下列何种表述符合权利与义务的一般关系（）。

A.法律权利和义务相互依存

B.权利和义务具有一定的界限区别

C.在任何历史时期，权利总是第一性的，义务总是第二性的

D.权利是义务，义务也是权利

E.在法治国家，权利与义务是一致的，既没有无权利的义务也没有元义务的权利